Qual opção representa um exemplo de manipulação de objetos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual opção representa um exemplo de manipulação de objetos?
- A) Segurar uma bola.
- B) Assistir a um filme.
- C) Desenhar no papel.
- D) Ouvir música.
- E) Ficar em pé.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Manipulação de objetos é a ação de pegar, segurar, mover, girar ou modificar um objeto com as mãos ou com o corpo.
- Analisando as alternativas, segurar uma bola exige que a pessoa pegue e sustente um objeto físico com as mãos, o que caracteriza manipulação.
- A alternativa B está errada, pois assistir a um filme é uma atividade de observação visual, sem interação física com objetos.
- A alternativa C está errada, pois desenhar no papel envolve o uso de um instrumento, mas a questão pede a manipulação de objetos em geral e essa opção é tratada como atividade gráfica e não como exemplo típico de manipulação de objetos.
- A alternativa D está errada, pois ouvir música é uma atividade de percepção auditiva, sem ação física sobre objetos.
- A alternativa E está errada, pois ficar em pé é uma postura corporal estática, sem movimentação ou interação com algum objeto.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. Como a questão não apresenta a palavra manipulação em outro contexto, a dúvida sobre o desenho ser ou não manipulação foi resolvida pelo sentido mais comum do termo, que destaca a ação direta de segurar e mover objetos.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem tocar e mover objetos.
Alternativa por alternativa
Segurar é uma forma de manipular um objeto.
O aluno pode ter associado qualquer atividade ligada a entretenimento ou a sentidos ao conceito de manipulação, sem perceber que não há ação física sobre objetos.
O aluno pode ter entendido que qualquer produção com as mãos, como desenhar, já é manipulação de objetos, sem considerar que o termo exige ação de segurar ou mover um objeto específico.
Por que engana: Confundir atividades passivas, como ouvir ou assistir, com manipulação ativa de objetos.
O aluno pode ter confundido a percepção sensorial de sons com a interação física com objetos, achando que ouvir também envolve manipulação.
O aluno pode ter considerado que o uso do corpo em uma posição já seria manipulação, sem perceber que ficar em pé é apenas postura, sem ação sobre objetos.
Raio-X da questão
manipulação de objetos
fixacao
coordenação motora fina · percepção sensorial
Revisar atividades de manipulação e exploração de objetos.
Confundir atividades passivas, como ouvir ou assistir, com manipulação ativa de objetos.
cotidiano
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