Escolha a atividade que melhor permite a manipulação de objetos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a atividade que melhor permite a manipulação de objetos.
- A) Assistir a um vídeo.
- B) Montar blocos de empilhar.
- C) Ler um livro.
- D) Jogar um jogo de tabuleiro.
- E) Ouvir músicas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a atividade que melhor permite manipular objetos, ou seja, pegar, mover, encaixar, empilhar e transformar objetos físicos com as mãos.
- Analisando as alternativas, a que envolve manipulação direta de objetos concretos é a montagem de blocos de empilhar, pois a pessoa pega cada bloco, posiciona e encaixa ou empilha, alterando a disposição dos objetos.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Assistir a um vídeo exige apenas observação visual, sem interação física com objetos.
- C) Ler um livro envolve virar páginas, mas a atividade central é a leitura do conteúdo, não a manipulação de objetos.
- D) Jogar um jogo de tabuleiro envolve mover peças, porém a atividade é menos centrada na manipulação do que a montagem livre de blocos, que exige pegar e combinar objetos repetidamente.
- E) Ouvir músicas é uma atividade auditiva, sem manipulação de objetos.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois montar blocos de empilhar é a atividade que mais exige e permite a manipulação física de objetos.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem tocar e mover objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a atividade a algo 'prático' ou de interação com a tela, confundindo manipulação com simples recepção de estímulos visuais.
Montar blocos envolve manipulação direta.
O aluno pode entender que virar páginas de um livro é a manipulação principal, ignorando que a atividade central é a leitura e não a interação física com objetos.
O aluno pode considerar que mover peças de um jogo de tabuleiro já é manipulação de objetos no mesmo grau que montar blocos, sem perceber que a manipulação é menos central nesta atividade.
Por que engana: Confundir atividades passivas, como assistir ou ouvir, com atividades que envolvem manipulação ativa de objetos.
O aluno pode confundir 'manipular' com 'usar' ou 'interagir' com algo do cotidiano, aplicando a ideia de manipulação a qualquer atividade sem contato físico com objetos.
Raio-X da questão
manipulação de objetos
fixacao
manipulacao de objetos · coordenacao motora fina
Revisar atividades que incentivam a exploração tátil e motora.
Confundir atividades passivas, como assistir ou ouvir, com atividades que envolvem manipulação ativa de objetos.
cotidiano
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