Escolha a atividade que mais estimula a exploração do ambiente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a atividade que mais estimula a exploração do ambiente.
- A) Fazer um desenho do espaço.
- B) Correr e descobrir novos cantos.
- C) Contar histórias sobre o espaço.
- D) Ler sobre o espaço.
- E) Ficar parado observando.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a atividade que mais estimula a exploração do ambiente, ou seja, a ação que leva a pessoa a percorrer o espaço e descobrir coisas nele.
- Analisando as alternativas, a que envolve movimento e descoberta direta do espaço é a B, correr e descobrir novos cantos, pois exige deslocamento físico e contato real com lugares ainda não conhecidos.
- A alternativa A (fazer um desenho do espaço) está errada porque o desenho representa o ambiente que já foi percebido, sem necessariamente levar à exploração de partes novas.
- A alternativa C (contar histórias sobre o espaço) está errada porque narrar envolve lembrança ou imaginação, sem deslocamento nem descoberta de novos lugares.
- A alternativa D (ler sobre o espaço) está errada porque a leitura transmite informações de terceiros e não permite explorar o ambiente diretamente.
- A alternativa E (ficar parado observando) está errada porque a observação passiva não envolve movimento e, portanto, estimula menos a exploração.
- Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem exploração e descoberta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado exploração a registro e representação do espaço, achando que desenhar já é conhecer e explorar o ambiente.
Por que engana: Escolher atividades que envolvem apenas a observação ou a representação do espaço, sem interação física com o ambiente.
Correr ajuda a explorar diferentes áreas.
O aluno pode ter confundido explorar com imaginar ou comunicar sobre o espaço, sem perceber que contar histórias não envolve descobrir lugares novos.
O aluno pode ter entendido que aprender sobre um lugar por meio de livros equivale a explorá-lo, ignorando que a exploração exige contato direto com o ambiente.
O aluno pode ter pensado que observar atentamente já é explorar, sem considerar que a exploração exige deslocamento e descoberta ativa.
Raio-X da questão
exploração do ambiente
fixacao
exploração do ambiente · atividades motoras
Revisar atividades que incentivam a exploração e interação com o ambiente.
Escolher atividades que envolvem apenas a observação ou a representação do espaço, sem interação física com o ambiente.
tomada_decisao
cotidiano
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