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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02ET08Fácil⏱ curto

Se há 5 meninas e 3 meninos, registre a quantidade total de crianças na sala.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET08

Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Se há 5 meninas e 3 meninos, registre a quantidade total de crianças na sala.

  1. A) 6
  2. B) 8
  3. C) 7
  4. D) 9
  5. E) 10

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o total de crianças na sala, ou seja, a soma de meninas e meninos. Passo 2: Há 5 meninas e 3 meninos. Passo 3: Somamos 5 + 3 = 8. Passo 4: O total é 8 crianças, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A (6) está errada porque é o resultado de uma soma incorreta, como 3 + 3. A alternativa C (7) está errada porque erra a conta de 5 + 3, que não dá 7. A alternativa D (9) está errada porque soma um valor a mais, como se houvesse uma criança extra além das 8 mencionadas. A alternativa E (10) está errada porque usa o número de meninas duas vezes, como se 5 + 5 fosse o total.

💡 Dica: Some a quantidade de meninas e meninos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter somado 3 + 3, usando o número de meninos duas vezes, ou ter feito a conta de cabeça com erro e perdido uma unidade.

B Correta

8 é a soma correta de meninas e meninos.

C Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou o cálculo mental de 5 + 3, somando 5 + 2 ou arredondando de forma incorreta.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter acrescentado uma criança a mais ao total, como se o enunciado mencionasse um dado que não existe, ou ter feito 5 + 3 + 1.

Por que engana: Somar incorretamente as quantidades, como esquecer um grupo ou somar errado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido o número de meninos como 5 e somado 5 + 5, confundindo os dados do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

adição de quantidades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

adicao de quantidades · contagem de objetos

📚 Reveja

Revisar adição de números inteiros.

⚠️ Erro mais comum

Somar incorretamente as quantidades, como esquecer um grupo ou somar errado.

🏫 Contexto

cotidiano

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