Identifique o que acontece quando o vento sopra forte. O que você observa ao seu redor?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o que acontece quando o vento sopra forte. O que você observa ao seu redor?
- A) As folhas das árvores se movem.
- B) As pessoas ficam mais felizes.
- C) Não acontece nada ao meu redor.
- D) Os pássaros param de cantar.
- E) O céu fica mais claro.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique o efeito observável de um vento forte ao nosso redor, ou seja, um fenômeno físico que podemos perceber com os sentidos.
- O vento é o ar em movimento. Quando ele sopra forte, empurra objetos leves e flexíveis, como folhas, galhos e cabelos. Portanto, as folhas das árvores se movem, o que é um efeito direto e observável.
- Analisando as outras alternativas: a B está errada porque o estado de felicidade das pessoas não é consequência física do vento; a C está errada porque é justamente o contrário, algo acontece ao nosso redor; a D está errada porque não há relação direta entre vento forte e o canto dos pássaros, que não necessariamente param; a E está errada porque o vento não altera a claridade do céu.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe os efeitos do vento em objetos ao seu redor.
Alternativa por alternativa
As folhas se movem devido à força do vento.
O aluno associa o vento a sensações agradáveis do cotidiano, como a brisa refrescante, e conclui que o vento deixa as pessoas mais felizes, tratando um efeito emocional como consequência direta do fenômeno.
Por que engana: Associar efeitos do vento a sentimentos ou eventos nao relacionados, como felicidade ou mudanca no ceu.
O aluno entende a pergunta como se fosse uma questão de negação e acredita que, por estar apenas observando, nada ao seu redor se altera; não percebe que o vento forte produz efeitos visíveis.
O aluno imagina que o barulho forte do vento abafa ou assusta os pássaros e, por isso, conclui que eles param de cantar, sem considerar que essa relação não é um efeito necessário do vento.
O aluno confunde o vento com fenômenos meteorológicos como a chuva ou nuvens, e acredita que a ventania limpa o ar e deixa o céu mais claro, sem perceber que o vento não altera a luminosidade do céu.
Raio-X da questão
efeitos do vento
fixacao
efeitos do vento · observacao do ambiente
Revisar como o vento afeta o ambiente ao nosso redor.
Associar efeitos do vento a sentimentos ou eventos nao relacionados, como felicidade ou mudanca no ceu.
educacao_ambiental
cotidiano
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