Descreva como o vento pode afetar as folhas das árvores. Quais mudanças você percebe?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descreva como o vento pode afetar as folhas das árvores. Quais mudanças você percebe?
- A) O vento não afeta as folhas.
- B) As folhas não se movem com o vento.
- C) O vento causa movimento e sons nas folhas.
- D) As folhas ficam secas e caem durante o vento.
- E) O vento só afeta as folhas à noite.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede como o vento pode afetar as folhas das árvores e quais mudanças são percebidas. Isso exige uma descrição observável do efeito do vento sobre as folhas. Passo 2: Ao observar uma árvore em dia de vento, percebemos que as folhas balançam, tremem e se movimentam, e que esse movimento costuma produzir um farfalhar ou sussurro. Passo 3: Portanto, a alternativa C, que afirma que o vento causa movimento e sons nas folhas, descreve corretamente o efeito pedido. Passo 4: A alternativa A está errada porque o vento afeta sim as folhas, como qualquer observação mostra. Passo 5: A alternativa B está errada porque justamente o vento faz as folhas se moverem, e não o contrário. Passo 6: A alternativa D está errada porque o vento não necessariamente seca as folhas nem faz com que caiam; ele pode até derrubar folhas já secas ou frágeis, mas isso não é o efeito geral descrito. Passo 7: A alternativa E está errada porque o efeito do vento sobre as folhas ocorre a qualquer hora do dia em que ele sopra, não apenas à noite. Passo 8: O gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Observe as folhas e pense nas mudanças que o vento causa.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que as folhas são rígidas e imóveis diante do ar, sem perceber que o vento exerce força sobre elas.
O aluno inverte a relação causa e efeito, imaginando que as folhas permanecem paradas mesmo com o vento soprando.
O vento faz as folhas se mexerem e barulharem.
O aluno associa o vento à ideia de secar e derrubar folhas, intuição do senso comum sobre o outono, que não é o efeito geral do vento.
Por que engana: Achar que o vento nao causa movimento nas folhas ou que nao tem efeito perceptivel.
O aluno restringe o efeito do vento a um horário específico, extrapolando sem base no enunciado.
Raio-X da questão
efeitos do vento
fixacao
efeitos do vento · observacao de natureza
Revisar como o vento influencia o ambiente natural.
Achar que o vento nao causa movimento nas folhas ou que nao tem efeito perceptivel.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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