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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET04Fácil⏱ curto

Identifique como você pode arrumar objetos ao seu redor.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET04

Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como você pode arrumar objetos ao seu redor.

  1. A) Colocar todos os brinquedos em um canto.
  2. B) Separar brinquedos por tipo.
  3. C) Deixar tudo espalhado no chão.
  4. D) Empilhar brinquedos aleatoriamente.
  5. E) Misturar brinquedos de diferentes tamanhos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma forma de organizar objetos ao redor, ou seja, uma ação que deixe os objetos em ordem e fáceis de encontrar.
  2. Analisando a alternativa B, separar brinquedos por tipo significa agrupar itens semelhantes (bonecas com bonecas, carrinhos com carrinhos, bolas com bolas). Isso é uma forma clara de organização, pois cada objeto tem seu lugar e fica simples localizá-lo.
  3. Por que as outras estão erradas: A) colocar todos os brinquedos em um canto junta tudo sem critério, apenas acumulando os objetos em um único lugar. C) deixar tudo espalhado no chão é justamente a desorganização, o oposto de arrumar. D) empilhar brinquedos aleatoriamente sem critério gera pilhas instáveis e desordenadas. E) misturar brinquedos de diferentes tamanhos é o contrário de organizar, pois desfaz qualquer agrupamento.
  4. Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que é também o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe os objetos e pense em como organizá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que juntar todos os objetos em um só lugar já é arrumar, confundindo concentrar com organizar.

Por que engana: Escolher organizar objetos sem considerar categorias, como empilhar ou misturar sem critério.

B Correta

Separar ajuda a visualizar o espaço e facilita o uso.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'ao redor' como se significasse 'estar ao alcance', sem perceber que a questão pede arrumação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que empilhar já é organizar, sem perceber que a palavra 'aleatoriamente' indica ausência de critério.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que variar tamanhos cria algum tipo de arranjo, sem reconhecer que misturar elementos desfaz a ideia de organização.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

organização de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

organizacao de objetos · classificacao por categorias

📚 Reveja

Revisar formas de organizar e arrumar objetos em casa.

⚠️ Erro mais comum

Escolher organizar objetos sem considerar categorias, como empilhar ou misturar sem critério.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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