Observe a tabela com as idades das crianças. Como você representaria graficamente essas idades?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe a tabela com as idades das crianças. Como você representaria graficamente essas idades?
- A) Gráfico de barras
- B) Gráfico de linhas
- C) Gráfico de pizza
- D) Gráfico de dispersão
- E) Gráfico de área
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o tipo de dado da tabela. As idades das crianças são dados quantitativos discretos, ou seja, cada criança tem uma idade inteira (por exemplo, 5, 6 ou 7 anos), e a tabela organiza esses valores, geralmente com a quantidade de crianças em cada idade.
- Lembre a função de cada gráfico. O gráfico de barras é indicado para comparar quantidades de categorias ou valores discretos. Cada barra representa uma idade, e sua altura indica quantas crianças têm aquela idade.
- Verifique a alternativa correta. A letra A, gráfico de barras, é a representação adequada, pois as idades são separadas em categorias distintas e o objetivo é comparar as quantidades entre elas, como se faz na figura da tabela.
- Analise as alternativas erradas. B, gráfico de linhas, não é o mais indicado, pois as linhas sugerem continuidade ao longo do tempo ou de uma variável contínua, o que não se aplica a idades agrupadas. C, gráfico de pizza, mostra partes de um todo em porcentagens, mas aqui o foco é comparar quantidades por idade. D, gráfico de dispersão, serve para relacionar duas variáveis numéricas por pontos, e a tabela traz apenas uma variável. E, gráfico de área, é uma variação do gráfico de linhas, com as mesmas limitações para representar categorias de idade.
- Conclusão. Para representar a distribuição das idades das crianças de forma clara e comparável, o gráfico de barras é a escolha correta, por isso o gabarito é a letra A.
💡 Dica: Analise a tabela antes de escolher o tipo de gráfico.
Alternativa por alternativa
Um gráfico de barras é adequado para representar idades.
O aluno acredita que qualquer conjunto de números deve ser ligado por linhas, tratando as idades como uma sequência contínua. Não percebe que cada idade é uma categoria separada, que se compara por quantidade.
O aluno pensa que qualquer conjunto de dados pode ser dividido em fatias de um todo, sem observar que o objetivo é comparar a quantidade de crianças em cada idade.
Por que engana: Confundir o tipo de gráfico mais adequado para representar dados categóricos, escolhendo gráficos que não facilitam a comparação visual das idades.
O aluno confunde a representação de uma única variável com a de duas variáveis numéricas relacionadas, que é o uso típico do gráfico de dispersão.
O aluno imagina que, por as idades serem números em ordem crescente, a área preenchida sob a linha é a melhor forma de mostrar os dados, sem considerar que o gráfico de área é uma variação do gráfico de linhas.
Raio-X da questão
representação gráfica de dados
avaliacao
representacao grafica de dados · tipos de graficos basicos
Revisar como criar gráficos a partir de tabelas de dados.
Confundir o tipo de gráfico mais adequado para representar dados categóricos, escolhendo gráficos que não facilitam a comparação visual das idades.
pensamento_critico
cotidiano
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