GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesBebês (0-1a6m)BNCC EI01ET01Fácil⏱ curto

Identifique a cor de um objeto comum como uma maçã.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a cor de um objeto comum como uma maçã.

  1. A) Verde
  2. B) Azul
  3. C) Amarela
  4. D) Roxa
  5. E) Branca

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede a cor de um objeto comum, a maçã. As maçãs ocorrem em várias cores na natureza: vermelhas, verdes e amarelas. Entre as alternativas, as cores típicas são verde e amarela. A vermelha, que é a mais conhecida, não aparece. Passo 2: Como a questão não especifica a variedade, a análise depende do que se considera 'comum'. A maçã verde (como a Granny Smith) é uma das variedades mais conhecidas e vendidas, e por isso a alternativa verde é a mais defensável entre as opções. Passo 3: A alternativa azul está errada porque não existe maçã azul natural; a cor azul não ocorre em frutos comuns como a maçã. A alternativa roxa também está errada, pois a cor roxa é típica de uvas e ameixas, não da maçã. A alternativa branca está errada porque a polpa interna da maçã é branca, mas a casca, que é a cor do objeto visto de fora, não é branca. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial (A, Verde), concordo com ele. Ressalvo que a questão é ambígua, pois a alternativa amarela também poderia ser aceita para algumas variedades, e a cor vermelha, a mais comum, não foi oferecida.

💡 Dica: Observe a maçã e diga qual é a cor.

Alternativa por alternativa

A Correta

A maçã pode ser verde.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a cor de uma fruta pode ser qualquer uma, sem associar a maçã às cores reais que ela assume na natureza. Não lembra que frutos comuns não são azuis.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a maçã apenas à cor amarela de algumas variedades, como a Golden, e considera essa a cor típica, sem perceber que a cor mais comum associada ao objeto é o verde ou o vermelho.

Por que engana: Confundir a cor típica do objeto com outras cores menos comuns ou associar cores erradas a objetos familiares.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a cor da maçã com a de outras frutas, como uva ou ameixa, que costumam ser roxas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno se fixa na cor da polpa interna, que é branca, e esquece que a identificação da cor do objeto comum se refere à casca, que é a parte visível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

cores de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de cores · identificacao de objetos comuns

📚 Reveja

Revisar as cores dos objetos do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a cor típica do objeto com outras cores menos comuns ou associar cores erradas a objetos familiares.

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.