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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS202Difícil⏱ medio

Em uma cidade brasileira, moradores de diferentes bairros criaram uma campanha digital contra a redução do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cidade brasileira, moradores de diferentes bairros criaram uma campanha digital contra a redução do transporte público. Por meio de grupos de mensagens e redes sociais, eles divulgaram informações sobre o problema, organizaram reuniões presenciais, transmitiram debates ao vivo e reuniram assinaturas em uma petição encaminhada à prefeitura. A mobilização também permitiu que pessoas que não participavam de associações comunitárias acompanhassem as discussões e contribuíssem com propostas. Com base no texto, identifique como a internet influencia a mobilização social descrita.

  1. A) Transforma uma demanda coletiva em opiniões individuais desconectadas.
  2. B) Restringe a mobilização aos integrantes de associações comunitárias.
  3. C) Limita a circulação das reivindicações ao espaço privado dos usuários.
  4. D) Substitui a organização presencial por interações exclusivamente virtuais.
  5. E) Amplia a participação cidadã ao conectar pessoas, divulgar demandas e coordenar ações coletivas.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique o fato central: moradores de bairros diferentes criaram uma campanha digital contra a redução do transporte público, usando grupos de mensagens e redes sociais.
  2. Liste as ações descritas: divulgação de informações, reuniões presenciais, debates ao vivo, petição com assinaturas enviada à prefeitura e participação de pessoas que não faziam parte de associações.
  3. Observe o papel da internet nesse processo. Ela conectou pessoas de diferentes bairros, espalhou o problema, permitiu acompanhar debates e coordenar a petição e as reuniões. Isso amplia a participação cidadã, pois mais pessoas passam a se envolver.
  4. Logo, a alternativa correta é a E, que descreve exatamente essa influência: conectar pessoas, divulgar demandas e coordenar ações coletivas.
  5. Por que as demais estão erradas: A contraria o texto, pois a demanda é coletiva e não se transforma em opiniões desconectadas; B é falsa, já que o texto diz que pessoas fora de associações também participaram; C é incorreta, pois as reivindicações circularam publicamente e foram levadas à prefeitura; D está errada porque a mobilização combinou meios virtuais e reuniões presenciais, não substituiu o presencial por completo.
  6. Conclusão: a internet, no texto, funciona como ferramenta que amplia e organiza a mobilização social, e não como fator que a isola ou restringe. O gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Considere exemplos de mobilização social na internet.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que o uso de redes sociais fragmenta as pessoas em opiniões isoladas, ignorando que o texto descreve ações coletivas e uma petição única.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado mobilização social apenas a associações comunitárias formais, não percebendo que o texto destaca a participação de pessoas que não faziam parte delas.

Por que engana: Confundir o papel da internet como ferramenta de mobilizacao com efeitos negativos como isolamento ou desinformacao.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido 'meio digital' com algo restrito ao ambiente privado, ignorando que as campanhas, debates ao vivo e petição tornaram as demandas públicas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por haver uso intenso de internet, ela teria substituído totalmente as reuniões presenciais, desconsiderando que o texto menciona reuniões presenciais junto das ações virtuais.

E Correta

O texto mostra que a internet não apenas divulgou informações, mas também aproximou moradores, incorporou pessoas que não participavam de associações, organizou reuniões, transmitiu debates e viabilizou uma petição. Portanto, sua influência central no caso é ampliar a participação cidadã e facilitar a coordenação da ação coletiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

internet e mobilização social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

internet e mobilizacao social · participacao cidada

📚 Reveja

Revisar como a internet pode ser utilizada para mobilização social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel da internet como ferramenta de mobilizacao com efeitos negativos como isolamento ou desinformacao.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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