Em 2024, uma cidade brasileira implantou um aplicativo que reunia informações em tempo real sobre ônibus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2024, uma cidade brasileira implantou um aplicativo que reunia informações em tempo real sobre ônibus, permitia o planejamento de trajetos e integrava o pagamento da tarifa. Após seis meses, uma pesquisa comparou os resultados com o período anterior. O tempo médio de espera caiu 22%, e os moradores de bairros periféricos passaram a realizar 18% mais viagens para chegar a serviços de saúde, instituições de ensino e locais de trabalho. No mesmo período, não houve alteração estatisticamente significativa nas tarifas, na emissão de poluentes ou nos níveis gerais de congestionamento. Com base nos dados apresentados, qual impacto social das tecnologias de mobilidade urbana foi identificado na cidade pesquisada?
- A) Elevação dos níveis gerais de congestionamento após a implantação do aplicativo.
- B) Ampliação do acesso a serviços, estudos e empregos pela redução do tempo de espera.
- C) Ampliação da exclusão dos moradores periféricos no acesso a oportunidades urbanas.
- D) Redução da emissão de poluentes causada pelo uso de informações em tempo real.
- E) Aumento das tarifas de transporte em razão da integração digital dos pagamentos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado com atenção. Houve queda de 22% no tempo médio de espera dos ônibus, e moradores de bairros periféricos passaram a fazer 18% mais viagens para chegar a serviços de saúde, instituições de ensino e locais de trabalho.
- Identifique o impacto social. Impacto social é a mudança na vida das pessoas e no acesso delas a direitos e oportunidades. Aqui, o que aumentou foi o acesso da população periférica a saúde, educação e trabalho.
- Analise cada alternativa. A alternativa B afirma que houve ampliação do acesso a serviços, estudos e empregos pela redução do tempo de espera. Isso está diretamente sustentado pelos dados: a espera caiu e as viagens para esses serviços aumentaram.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o próprio texto diz que não houve alteração significativa nos níveis gerais de congestionamento. A alternativa C está errada porque o aumento de viagens dos moradores periféricos indica maior acesso, não exclusão. A alternativa D está errada porque a emissão de poluentes não teve alteração significativa. A alternativa E está errada porque não houve alteração significativa nas tarifas.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os efeitos sociais das tecnologias na mobilidade urbana.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a tecnologia de mobilidade a mais veículos circulando e supõe que mais ônibus ou mais informação gerem mais congestionamento, sem ler que o texto afirma não haver alteração nos níveis de congestionamento.
Por que engana: Associar tecnologias apenas a efeitos negativos como aumento de congestionamentos ou exclusão social, sem considerar seus benefícios.
A pesquisa registrou queda de 22% no tempo médio de espera e aumento de 18% nas viagens dos moradores de bairros periféricos para serviços de saúde, instituições de ensino e locais de trabalho. Esses dados sustentam a conclusão de que a tecnologia ampliou o acesso a oportunidades e serviços. As tarifas, a emissão de poluentes e os congestionamentos não apresentaram mudanças significativas, portanto não podem ser apontados como impactos identificados pelo estudo.
O aluno lê a informação de que o acesso dos moradores periféricos mudou e interpreta como exclusão, possivelmente por confundir um dado de viagens com a ideia de barreira ou dificuldade de acesso.
O aluno supõe que informações em tempo real reduzem automaticamente a poluição, por uma associação intuitiva entre tecnologia e sustentabilidade, ignorando que o texto diz que não houve alteração significativa na emissão de poluentes.
O aluno imagina que a integração digital dos pagamentos encareceria o serviço, presumindo que a tecnologia gera custos repassados ao usuário, sem perceber que o texto afirma não haver alteração nas tarifas.
Raio-X da questão
tecnologias e mobilidade urbana
avaliacao
impacto social das tecnologias · conceito de mobilidade urbana
Revisar os impactos sociais das tecnologias na mobilidade urbana.
Associar tecnologias apenas a efeitos negativos como aumento de congestionamentos ou exclusão social, sem considerar seus benefícios.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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