Uma pesquisa realizada em 2024 com estudantes e profissionais de escolas públicas brasileiras investigou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma pesquisa realizada em 2024 com estudantes e profissionais de escolas públicas brasileiras investigou situações associadas à violência no ambiente escolar. Os participantes podiam indicar mais de um fator. Os resultados foram: conflitos interpessoais recorrentes, 62%; práticas de discriminação, 48%; ausência de ações de mediação, 37%; problemas de infraestrutura, 29%; e conflitos relacionados ao uso de redes sociais, 18%. Com base nos dados da pesquisa, qual fator foi apontado como o principal elemento associado à violência nas escolas investigadas?
- A) Problemas de infraestrutura
- B) Conflitos relacionados ao uso de redes sociais
- C) Conflitos interpessoais recorrentes
- D) Ausência de ações de mediação
- E) Práticas de discriminação
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia os dados da pesquisa. Os participantes podiam indicar mais de um fator, então cada percentual mostra a proporção de respondentes que citou aquele fator, e os valores não somam 100%.
- Compare os percentuais: conflitos interpessoais recorrentes, 62%; práticas de discriminação, 48%; ausência de ações de mediação, 37%; problemas de infraestrutura, 29%; conflitos relacionados ao uso de redes sociais, 18%.
- O maior percentual é 62%, correspondente a conflitos interpessoais recorrentes. Logo, esse é o fator mais citado, ou seja, o principal elemento apontado pela pesquisa.
- Por que as outras estão erradas: A) problemas de infraestrutura aparece com 29%, abaixo dos demais fatores mais citados; B) conflitos ligados às redes sociais tem o menor percentual, 18%; D) ausência de mediação foi citada por 37%, valor inferior ao de conflitos interpessoais; E) práticas de discriminação, com 48%, ficou em segundo lugar.
- Observação: a questão trata de percentuais de citação, não de causalidade. A pesquisa mostra o fator mais frequentemente apontado, não comprova que ele seja a causa da violência.
💡 Dica: Liste os fatores e explique cada um deles.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter supervalorizado a infraestrutura física, imaginando que prédios precários seriam o principal motivo da violência escolar, sem comparar com os percentuais.
O aluno pode ter associado a violência escolar ao uso de celulares e redes sociais, tema muito presente na mídia, e assumido que seria o fator dominante sem conferir os dados.
A alternativa é correta porque os conflitos interpessoais recorrentes apresentaram o maior percentual entre os fatores investigados: 62%. Como os participantes podiam indicar mais de um fator, os percentuais não precisam somar 100%; ainda assim, a pergunta solicita o fator principal, isto é, o mais frequentemente apontado.
O aluno pode ter achado que a falta de mediação, por ser uma causa institucional, seria o fator central, ou ter confundido a ausência de ações com o problema principal sem comparar o valor de 37% com o de 62%.
Por que engana: Confundir fatores que promovem ambiente positivo com fatores que contribuem para a violencia.
O aluno pode ter escolhido a discriminação por ser um tema socialmente muito relevante, confundindo relevância social com o maior percentual, e não percebeu que 48% fica abaixo de 62%.
Raio-X da questão
violência nas escolas
diagnostico
conceito de violencia social · contexto escolar e social
Revisar os fatores sociais e psicológicos que influenciam a violência escolar.
Confundir fatores que promovem ambiente positivo com fatores que contribuem para a violencia.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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