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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS104Média⏱ medio

Em uma pesquisa sobre identidades culturais no Brasil, foram comparados dois grupos. Moradores de uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS104

Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre identidades culturais no Brasil, foram comparados dois grupos. Moradores de uma comunidade quilombola rural mantêm festas, narrativas orais e práticas de trabalho coletivo, mas também incorporam mudanças trazidas pelas novas gerações. Jovens de um coletivo urbano expressam pertencimentos por meio do hip-hop e das redes digitais, embora retomem referências familiares e comunitárias. O estudo observou que os dois grupos transformam suas práticas em contato com outras pessoas e contextos. Com base no texto, compare as identidades culturais dos dois grupos e assinale a alternativa que apresenta uma interpretação sociológica adequada.

  1. A) As identidades combinam permanências, mudanças e trocas sociais.
  2. B) As identidades formam uma hierarquia entre práticas tradicionais e modernas.
  3. C) As identidades permanecem isoladas, sem influências recíprocas.
  4. D) As identidades são definidas apenas pelo espaço rural ou urbano.
  5. E) As identidades reproduzem as mesmas tradições em todos os espaços.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve dois grupos: uma comunidade quilombola rural, que mantém festas, narrativas orais e trabalho coletivo, mas incorpora mudanças das novas gerações; e jovens de um coletivo urbano, que se expressam pelo hip-hop e pelas redes digitais, sem abandonar referências familiares e comunitárias.
  2. Identifique o ponto em comum. Nos dois casos há permanências (festas, narrativas, referências familiares), mudanças (novas gerações, hip-hop, redes digitais) e a observação final de que os grupos transformam suas práticas em contato com outras pessoas e contextos, ou seja, há trocas sociais.
  3. Analise a alternativa A. Ela afirma que as identidades combinam permanências, mudanças e trocas sociais, exatamente o que o texto descreve nos dois grupos. Essa é a interpretação sociológica adequada, pois entende a identidade cultural como processo dinâmico, construído na relação com outros grupos e contextos, e não como algo fixo.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois o texto não estabelece hierarquia entre tradicional e moderno; os dois grupos misturam elementos antigos e novos. A alternativa C está errada, pois o texto afirma que os grupos se transformam em contato com outras pessoas, contrariando o isolamento. A alternativa D está errada, pois o texto mostra identidades que não se definem pelo espaço, já que o grupo rural também muda e o urbano mantém referências comunitárias. A alternativa E está errada, pois o texto indica que as tradições não se reproduzem de forma idêntica, havendo transformações.
  5. Conclusão. O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita sem consulta prévia ao gabarito.

💡 Dica: Identifique as características de cada grupo antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto mostra que os dois grupos preservam referências culturais, transformam algumas práticas e incorporam elementos decorrentes do contato com outros contextos. Assim, as identidades culturais são construídas socialmente, não sendo fixas, homogêneas ou isoladas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que práticas modernas, como hip-hop e redes digitais, são superiores ou estão acima das tradicionais, criando uma escala de valor entre elas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, para preservar a identidade, o grupo precisa se isolar de influências externas, ignorando que o texto afirma que as práticas se transformam em contato com outras pessoas.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa identidade cultural apenas ao local de moradia, achando que quem vive no campo tem identidade rural fixa e quem vive na cidade tem identidade urbana, sem trânsito entre os espaços.

Por que engana: Confundir características gerais com identidades culturais específicas, levando a respostas que ignoram as diferenças reais entre grupos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que tradição significa repetição idêntica de costumes em qualquer lugar, desconsiderando as mudanças trazidas pelas novas gerações descritas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

identidades culturais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de identidade cultural · diferenciacao social

📚 Reveja

Revisar os conceitos de identidade cultural e grupos sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características gerais com identidades culturais específicas, levando a respostas que ignoram as diferenças reais entre grupos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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