Analise como a alteridade pode contribuir para a convivência pacífica.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a alteridade pode contribuir para a convivência pacífica.
- A) Ela impede o diálogo entre culturas.
- B) Ela valoriza apenas a própria cultura.
- C) Contribui para o entendimento do outro.
- D) Dificulta a inclusão social.
- E) Gera conflitos entre culturas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede que se analise como a alteridade pode contribuir para a convivência pacífica. Alteridade é a capacidade de reconhecer o outro como sujeito diferente de nós, com modos de pensar, crenças e costumes próprios, que merecem respeito.
- Ao reconhecer e tentar compreender o outro a partir do ponto de vista dele, a pessoa reduz preconceitos e estereótipos, o que facilita o diálogo e a cooperação. Por isso, a alternativa C, que afirma que a alteridade contribui para o entendimento do outro, está correta.
- A alternativa A está errada, pois a alteridade favorece o diálogo entre culturas, e não o impede.
- A alternativa B está errada, pois valorizar apenas a própria cultura é justamente o oposto da alteridade, que pressupõe abertura ao outro.
- A alternativa D está errada, pois a alteridade tende a promover a inclusão social, ao reconhecer a dignidade de grupos diferentes.
- A alternativa E está errada, pois a alteridade busca prevenir conflitos, e não gerá-los.
- Conclusão: a alternativa C é a única coerente com o conceito de alteridade e com a ideia de convivência pacífica, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre exemplos de convivência pacífica em sua comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido alteridade com isolamento cultural, imaginando que reconhecer o outro fecha o espaço para o diálogo entre culturas.
O aluno pode ter entendido que valorizar a própria identidade cultural é uma forma de alteridade, ignorando que a alteridade exige reconhecer e respeitar o outro.
Entender o outro é fundamental para a paz.
O aluno pode ter associado diferença cultural a exclusão, supondo que quem é diferente deve ser afastado do convívio social, o que contraria o princípio da alteridade.
O aluno pode ter interpretado que a convivência entre culturas diferentes inevitavelmente gera conflito, sem perceber que o objetivo da alteridade é justamente evitá-lo.
Por que engana: Confundir alteridade com exclusao ou conflito, interpretando-a como barreira ao dialogo.
Raio-X da questão
alteridade e convivência
avaliacao
conceito de alteridade · convivencia social
Estudar o conceito de alteridade e suas implicações sociais.
Confundir alteridade com exclusao ou conflito, interpretando-a como barreira ao dialogo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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