Identifique como a alteridade pode enriquecer a convivência.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a alteridade pode enriquecer a convivência.
- A) Fazendo julgamentos sobre os outros.
- B) Promovendo o diálogo entre culturas.
- C) Desconsiderando as experiências alheias.
- D) Impondo regras de uma cultura.
- E) Evitando interações com diferentes culturas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como a alteridade, isto é, o reconhecimento e a valorização do outro como diferente de mim, pode enriquecer a convivência. Passo 2: Alteridade implica abertura para ouvir, compreender e aprender com pessoas de origens, crenças e modos de vida diferentes dos nossos. Passo 3: A alternativa B, promovendo o diálogo entre culturas, expressa exatamente essa atitude: a troca respeitosa de ideias e experiências amplia a visão de mundo e fortalece a convivência. Passo 4: A alternativa A está errada, pois julgar os outros é justamente o oposto da alteridade, que pressupõe suspender preconceitos. Passo 5: A alternativa C está errada, pois desconsiderar as experiências alheias impede o aprendizado com o outro. Passo 6: A alternativa D está errada, pois impor regras de uma cultura elimina o respeito à diferença. Passo 7: A alternativa E está errada, pois evitar interações com culturas diferentes isola o indivíduo e impede o enriquecimento mútuo. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de convivência que envolvem a alteridade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido alteridade com simples opinião ou avaliação do outro, achando que emitir juízos sobre diferentes pessoas já é uma forma de compreendê-las.
Por que engana: Confundir alteridade com julgamento ou imposição cultural, ignorando o respeito e o diálogo entre culturas.
Diálogo enriquece a convivência.
O aluno pode ter entendido que cada um deve seguir apenas a própria perspectiva, achando que ignorar o que o outro vive preserva a convivência e não percebendo que a alteridade exige considerar a experiência alheia.
O aluno pode ter associado convivência harmoniosa à ordem e à uniformidade, imaginando que impor um padrão cultural organiza a sociedade, sem perceber que isso anula a diferença.
O aluno pode ter interpretado a preservação da própria identidade como necessidade de se afastar do diferente, deixando de compreender que a alteridade se realiza justamente no contato com o outro.
Raio-X da questão
alteridade e convivência
avaliacao
conceito de alteridade · convivencia social
Revisar o conceito de alteridade e suas implicações sociais.
Confundir alteridade com julgamento ou imposição cultural, ignorando o respeito e o diálogo entre culturas.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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