Leia as duas narrativas sobre a sociedade contemporânea. Narrativa 1: “As redes digitais ampliam a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia as duas narrativas sobre a sociedade contemporânea. Narrativa 1: “As redes digitais ampliam a participação social. Por meio delas, pessoas de diferentes lugares organizam campanhas, compartilham conhecimentos e pressionam instituições por mudanças. A tecnologia, quando orientada pela cooperação, pode fortalecer a democracia.” Narrativa 2: “As redes digitais transformam a vida cotidiana em um espaço de vigilância. Dados pessoais são coletados, comportamentos são monitorados e relações humanas são substituídas por interações controladas por plataformas. A tecnologia, nesse cenário, aprofunda a desigualdade e reduz a autonomia.” Com base nas duas narrativas, qual comparação entre as perspectivas apresentadas está correta?
- A) Uma descreve o passado e a outra descreve o presente.
- B) Ambas são pessimistas diante das transformações sociais.
- C) Uma defende a tecnologia e a outra rejeita a tecnologia.
- D) Ambas são otimistas diante das transformações sociais.
- E) Uma é otimista e a outra pessimista.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia a Narrativa 1 e identifique o tom geral. Ela afirma que as redes digitais ampliam a participação social, que pessoas organizam campanhas e pressionam instituições, e que a tecnologia pode fortalecer a democracia. Essa visão é positiva, ou seja, otimista quanto às transformações trazidas pela tecnologia.
- Leia a Narrativa 2 e identifique o tom geral. Ela descreve as redes como espaço de vigilância, com coleta de dados, monitoramento de comportamentos, substituição das relações humanas por interações controladas e aprofundamento da desigualdade. Essa visão é negativa, ou seja, pessimista.
- Compare as duas perspectivas. Uma é otimista (Narrativa 1) e a outra é pessimista (Narrativa 2). Portanto, a alternativa correta é a E.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque ambas tratam do presente, não descrevendo passado e presente. B) está errada porque a Narrativa 1 não é pessimista. C) está errada porque nenhuma rejeita a tecnologia por completo; a Narrativa 2 critica seus usos, não a tecnologia em si. D) está errada porque a Narrativa 2 não é otimista.
- O gabarito oficial (E) está correto; não há divergência.
💡 Dica: Identifique as semelhanças e diferenças nas narrativas.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a menção a 'vigilância' e a 'participação' indica dois tempos históricos diferentes, como se uma narrativa falasse do passado. Ambas tratam da sociedade contemporânea.
O aluno percebe a crítica presente na Narrativa 2 e estende esse pessimismo à Narrativa 1, ignorando que a primeira valoriza a cooperação e a ampliação da participação social.
O aluno confunde criticar os usos da tecnologia com rejeitar a tecnologia em si, e supõe que a Narrativa 1 defende a tecnologia de forma absoluta e a Narrativa 2 a rejeita totalmente.
O aluno foca apenas em frases positivas, como a ampliação da participação e a possibilidade de fortalecer a democracia, e não percebe que a Narrativa 2 descreve vigilância, desigualdade e perda de autonomia.
Por que engana: Confundir o tom das narrativas, não identificando a diferença entre visão otimista e pessimista.
A primeira narrativa enfatiza possibilidades positivas das redes digitais, como cooperação, participação social e fortalecimento da democracia. A segunda destaca consequências negativas, como vigilância, desigualdade e perda de autonomia. Portanto, a primeira apresenta uma perspectiva otimista, enquanto a segunda apresenta uma perspectiva pessimista sobre a sociedade contemporânea.
Raio-X da questão
sociedade contemporânea
avaliacao
sociedade contemporânea · analise de textos
Revisar as características da sociedade contemporânea e suas narrativas.
Confundir o tom das narrativas, não identificando a diferença entre visão otimista e pessimista.
pensamento_critico
cotidiano
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