Identifique ações que podem ser realizadas na escola para combater a intolerância religiosa entre alunos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique ações que podem ser realizadas na escola para combater a intolerância religiosa entre alunos.
- A) Realizar debates sobre religião
- B) Proibir discussões sobre religião
- C) Promover eventos de religião específica
- D) Desconsiderar as diferenças religiosas
- E) Reforçar estereótipos religiosos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede ações que podem ser realizadas na escola para combater a intolerância religiosa entre alunos, ou seja, medidas que promovam respeito, diálogo e convivência entre pessoas de crenças diferentes.
- Analisando as alternativas, a ação que promove esse objetivo é a A, realizar debates sobre religião. Debates mediados pelo professor permitem que os alunos conheçam diferentes crenças, questionem preconceitos, ouçam o outro e aprendam a respeitar a diversidade religiosa, em linha com o ensino laico e plural previsto na legislação brasileira.
- A alternativa B está errada porque proibir discussões sobre religião silencia o tema em vez de combater o preconceito, e o silêncio tende a manter tensões e desinformação.
- A alternativa C está errada porque promover eventos de uma religião específica privilegia um grupo e pode excluir ou constranger alunos de outras crenças ou sem crença, contrariando o princípio de neutralidade do Estado e da escola pública.
- A alternativa D está errada porque desconsiderar as diferenças religiosas ignora a diversidade existente e não educa para o respeito, deixando preconceitos sem questionamento.
- A alternativa E está errada porque reforçar estereótipos religiosos alimenta justamente a intolerância, pois transforma crenças em rótulos negativos sobre os fiéis.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos práticos de ações educativas.
Alternativa por alternativa
Debates promovem a compreensão e respeito entre os alunos.
Acredita que, para evitar conflitos entre alunos, basta impedir que o assunto apareça na escola, confundindo silêncio com respeito.
Por que engana: Achar que evitar ou proibir discussões sobre religião resolve a intolerância, ignorando a importância do diálogo e respeito.
Imagina que promover eventos de uma religião específica ajuda a combater a intolerância por dar visibilidade a uma crença, sem perceber que isso pode excluir alunos de outras religiões ou sem religião.
Pensa que ignorar as diferenças religiosas é uma forma de tratar todos igualmente, quando na prática isso invisibiliza a diversidade e não promove respeito.
Entende que estereótipos são apenas brincadeiras inofensivas, sem perceber que eles reforçam preconceitos e alimentam a intolerância.
Raio-X da questão
intolerância religiosa
diagnostico
intolerancia religiosa · respeito a diversidade
Revisar formas de promover o respeito à diversidade religiosa.
Achar que evitar ou proibir discussões sobre religião resolve a intolerância, ignorando a importância do diálogo e respeito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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