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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS103Fácil⏱ medio

Qual é o papel da educação na prevenção das fake news?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é o papel da educação na prevenção das fake news?

  1. A) Promover a aceitação de todas as informações.
  2. B) Desencorajar o uso de tecnologia.
  3. C) Desenvolver o pensamento crítico.
  4. D) Incentivar a desinformação.
  5. E) Eliminar a necessidade de verificar fontes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado, que pergunta qual é o papel da educação na prevenção das fake news, ou seja, como a escola e o ensino podem ajudar a combater notícias falsas.
  2. Pense no que a educação faz de forma geral: ela forma pessoas capazes de analisar informações, comparar fontes, questionar afirmações e separar fatos de opiniões ou mentiras. Essa capacidade é o pensamento crítico.
  3. Portanto, a alternativa C, 'Desenvolver o pensamento crítico', é a resposta correta, pois uma pessoa crítica desconfia de conteúdos sensacionalistas, verifica a origem da informação e não compartilha boatos sem checar.
  4. A alternativa A está errada, pois aceitar todas as informações sem questionar é justamente o que facilita a propagação de fake news.
  5. A alternativa B está errada, pois a prevenção não passa por rejeitar a tecnologia, e sim por usá-la com consciência e senso crítico.
  6. A alternativa D está errada, pois incentivar a desinformação é o oposto do papel que a educação deveria desempenhar.
  7. A alternativa E está errada, pois verificar fontes é justamente a prática que a educação deve ensinar, e não algo a ser eliminado.
  8. O gabarito oficial, C, coincide com a conclusão obtida na resolução.

💡 Dica: Considere como a educação pode influenciar a crítica e a análise de informações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode acreditar que confiar em qualquer informação é sinal de abertura ou tolerância, sem perceber que isso facilita a circulação de conteúdos falsos.

Por que engana: Confundir educacao para o pensamento critico com aceitacao passiva de informacoes, levando a escolha de alternativas que promovem desinformacao.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar o combate às fake news a uma rejeição da tecnologia, quando na verdade o problema está no uso não crítico das ferramentas digitais.

C Correta

O pensamento crítico é essencial para avaliar informações.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a questão de forma desatenta e interpretado 'papel da educação' como algo que favorece a desinformação, sem perceber a contradição com o objetivo da pergunta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que, se a educação formar pessoas confiáveis, não será mais preciso checar fontes, quando na verdade a verificação é uma prática permanente e ensinada pela educação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

educação e fake news

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

pensamento critico · alfabetizacao midiática

📚 Reveja

Revisar o impacto da educação na formação de cidadãos críticos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir educacao para o pensamento critico com aceitacao passiva de informacoes, levando a escolha de alternativas que promovem desinformacao.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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