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Em uma cidade brasileira, uma feira reúne receitas trazidas por famílias indígenas, africanas, europeias e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma cidade brasileira, uma feira reúne receitas trazidas por famílias indígenas, africanas, europeias e migrantes de outras regiões. Alguns pratos mantêm modos tradicionais de preparo e nomes de origem, enquanto outros incorporam ingredientes locais e novas formas de servir. Os participantes afirmam que cozinhar e compartilhar essas comidas ajuda a contar histórias familiares, reconhecer diferentes trajetórias e fortalecer vínculos entre moradores. Ao mesmo tempo, a feira revela que certas tradições foram desvalorizadas no passado e hoje são reivindicadas por seus grupos de origem. Com base no texto, analise como a culinária participa da construção da identidade cultural e assinale a alternativa que melhor interpreta esse processo.

  1. A) A culinária participa da identidade cultural principalmente ao divulgar costumes familiares, pois o reconhecimento público transforma toda prática culinária em tradição valorizada.
  2. B) A culinária participa da identidade cultural principalmente ao reunir moradores, pois a convivência comunitária explica mais que as origens dos pratos compartilhados.
  3. C) A culinária participa da identidade cultural ao preservar memórias e pertencimentos, além de se transformar pelo contato entre diferentes grupos sociais.
  4. D) A culinária participa da identidade cultural principalmente ao conservar receitas originais, pois mudanças nos ingredientes enfraquecem seu significado coletivo.
  5. E) A culinária participa da identidade cultural principalmente ao combinar ingredientes de diferentes origens, pois a mistura elimina distinções entre os grupos sociais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma feira com receitas de diferentes origens (indígena, africana, europeia e migrante). Alguns pratos mantêm modos tradicionais de preparo e nomes de origem, outros incorporam ingredientes locais e novas formas de servir.
  2. Os participantes afirmam que cozinhar e compartilhar comidas ajuda a contar histórias familiares e fortalece vínculos, ou seja, a culinária preserva memórias e pertencimentos.
  3. O texto também mostra que a culinária muda pelo contato entre grupos (ingredientes locais, novas formas de servir), o que corresponde à ideia de transformação pelo contato entre diferentes grupos sociais.
  4. A alternativa C reúne esses dois aspectos: preservação de memórias e pertencimentos e transformação pelo contato. Está correta e é coerente com todo o texto, inclusive com a parte sobre tradições desvalorizadas que hoje são reivindicadas por seus grupos de origem, que mostra a identidade ligada à memória e ao pertencimento.
  5. Por que as outras estão erradas: A) reduz a identidade à divulgação pública, e o texto não diz que todo prato vira tradição valorizada; B) reduz o processo à convivência, deixando de lado a origem e a memória que o texto destaca; D) defende a conservação absoluta, contrariando o texto, que mostra os pratos incorporando ingredientes locais; E) afirma que a mistura elimina distinções entre grupos, o que o texto não sustenta, pois as tradições de origem continuam sendo reivindicadas.
  6. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Considere exemplos de pratos típicos e suas origens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a identidade cultural depende apenas do reconhecimento público e que qualquer prática culinária, ao ser divulgada, se torna tradição valorizada.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a convivência comunitária explica sozinha o papel da culinária, desconsiderando a dimensão de origem e memória dos pratos descrita no texto.

C Correta

O texto mostra que as receitas transmitem histórias, modos de preparo e referências de origem, contribuindo para o sentimento de pertencimento. Também evidencia que os pratos se modificam quando grupos entram em contato, o que demonstra que a identidade cultural é histórica, dinâmica e marcada por trocas e disputas de reconhecimento.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que a identidade exige manter receitas originais intactas e que qualquer mudança de ingredientes enfraquece o significado coletivo, ignorando que o texto valoriza a incorporação de ingredientes locais.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que misturar ingredientes de diferentes origens apagaria as distinções entre grupos, quando o texto mostra que as tradições de origem continuam sendo reivindicadas.

Por que engana: Desconsiderar a culinária como elemento cultural e social, vendo-a apenas como aspecto alimentar.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

culinária e identidade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

identidade cultural · influencia cultural

📚 Reveja

Revisar a relação entre cultura e práticas alimentares.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar a culinária como elemento cultural e social, vendo-a apenas como aspecto alimentar.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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