Identifique a função da mídia na perpetuação da desigualdade social.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função da mídia na perpetuação da desigualdade social.
- A) Promover igualdade
- B) Criar estereótipos
- C) Informar com precisão
- D) Focar em problemas locais
- E) Aumentar a conscientização
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a função da mídia que contribui para manter a desigualdade social, ou seja, um efeito que reforça e reproduz essa desigualdade, e não uma função que a combata.
- Analise as alternativas com esse critério. A alternativa B, criar estereótipos, descreve exatamente esse efeito: ao apresentar grupos sociais, raciais, regionais ou de gênero de forma simplificada e preconceituosa, a mídia naturaliza hierarquias e legitima a posição de desvantagem de certos grupos.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a mídia, por si só, não promove igualdade; ela pode até fazê-lo em alguns casos, mas não é essa a função que sustenta a desigualdade. A alternativa C está errada porque informar com precisão é justamente o oposto de perpetuar desigualdades, pois a informação correta permite questionar injustiças. A alternativa D está errada porque focar em problemas locais não é, em si, um mecanismo de reprodução da desigualdade; o problema seria a ausência ou a distorção da cobertura, o que não está expresso na alternativa. A alternativa E está errada porque aumentar a conscientização combate a desigualdade, ao tornar visíveis injustiças e estimular o debate.
- Conclusão. Entre as opções, a única que descreve um mecanismo de perpetuação da desigualdade social é a B. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Analise como a mídia influencia a percepção social.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a mídia, por ser um meio de comunicação de massa, tende naturalmente a promover igualdade e a dar voz a todos, sem considerar que ela também pode reforçar hierarquias.
Mídia pode criar estereótipos que reforçam a desigualdade.
O aluno confunde a qualidade da informação com a função da mídia no problema, imaginando que a mídia informa com precisão e por isso não contribuiria para a desigualdade, sem perceber que a questão pede o mecanismo perpetuador.
O aluno associa a desigualdade apenas a problemas regionais e supõe que o foco em questões locais seria o mecanismo de perpetuação, sem notar que a alternativa não descreve um efeito de reforço das desigualdades.
O aluno imagina que a mídia, ao divulgar informações, sempre aumenta a conscientização social e, portanto, combate a desigualdade, sem relacionar a pergunta ao papel de reprodução de preconceitos.
Por que engana: Confundir o papel crítico da mídia com sua função na reprodução de estereótipos que mantêm desigualdades.
Raio-X da questão
função da mídia
diagnostico
função da mídia · desigualdade social
Revisar a relação entre mídia e desigualdade social.
Confundir o papel crítico da mídia com sua função na reprodução de estereótipos que mantêm desigualdades.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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