A Lei Áurea, promulgada em 1888, extinguiu juridicamente a escravidão no Brasil, mas não foi acompanhada por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A Lei Áurea, promulgada em 1888, extinguiu juridicamente a escravidão no Brasil, mas não foi acompanhada por políticas amplas de acesso à terra, à educação ou ao trabalho protegido para a população liberta. Nas décadas seguintes, práticas institucionais e relações de trabalho herdadas do período escravista contribuíram para manter a população negra em posições sociais mais vulneráveis. Por isso, historiadores analisam o racismo como parte de um processo histórico que ultrapassa atitudes individuais e se relaciona à organização da sociedade. Com base no texto, qual interpretação histórica explica a relação entre o racismo e as estruturas sociais brasileiras após a abolição da escravidão?
- A) Expressa um fenômeno restrito às atitudes individuais.
- B) Expressa a superação das desigualdades pela abolição imediata.
- C) Expressa conflitos sociais sem efeitos históricos duradouros.
- D) Expressa a igualdade social efetivada pelas leis republicanas.
- E) Expressa a continuidade de desigualdades produzidas historicamente.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que a Lei Áurea extinguiu juridicamente a escravidão, mas não foi acompanhada de políticas de acesso à terra, à educação e ao trabalho protegido. Por isso, práticas e relações herdadas do período escravista mantiveram a população negra em posições mais vulneráveis.
- Identifique a ideia central. Segundo o texto, o racismo não se reduz a atitudes individuais; ele é parte de um processo histórico ligado à organização da sociedade. A pergunta pede a interpretação que explica essa relação com as estruturas sociais após a abolição.
- Compare com as alternativas. A alternativa E afirma a continuidade de desigualdades produzidas historicamente, o que corresponde exatamente ao argumento do texto: o passado escravista se prolonga nas estruturas sociais do pós-abolição.
- Analise as demais. A alternativa A contradiz o texto, pois restringe o racismo a atitudes individuais. A alternativa B é errada porque o texto afirma que a abolição não trouxe superação das desigualdades. A alternativa C é errada porque o texto aponta efeitos duradouros, não ausência deles. A alternativa D é errada porque a igualdade social não foi efetivada, segundo o próprio texto.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Considere exemplos históricos e contemporâneos de racismo.
Alternativa por alternativa
O aluno entende o racismo apenas como preconceito de pessoas isoladas, ignorando a dimensão estrutural destacada no texto.
O aluno supõe que a simples declaração legal da abolição resolveu imediatamente as desigualdades, desconsiderando a falta de políticas de terra, educação e trabalho.
Por que engana: Interpretar o racismo como um fator que promove igualdade ou que não afeta as estruturas sociais, ignorando seu papel na ampliação das desigualdades.
O aluno acredita que os conflitos sociais do período não deixaram consequências históricas, quando o texto aponta efeitos que se mantiveram nas décadas seguintes.
O aluno confunde a existência formal de direitos garantidos por leis com a igualdade social real, que o texto explicitamente nega ter sido alcançada.
O texto mostra que a abolição eliminou juridicamente a escravidão, mas não garantiu condições materiais de igualdade. A ausência de políticas de inclusão e a permanência de práticas herdadas do escravismo contribuíram para reproduzir desigualdades, relacionando o racismo à formação histórica das estruturas sociais brasileiras.
Raio-X da questão
racismo e estruturas sociais
avaliacao
racismo e desigualdade social · estruturas sociais e poder
Revisar a relação entre racismo e desigualdade social.
Interpretar o racismo como um fator que promove igualdade ou que não afeta as estruturas sociais, ignorando seu papel na ampliação das desigualdades.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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