Um relatório sobre duas comunidades brasileiras acompanhou, durante três anos, a relação entre escolarização e…

Questão

Um relatório sobre duas comunidades brasileiras acompanhou, durante três anos, a relação entre escolarização e conflitos cotidianos. Nos locais em que muitos adolescentes interromperam os estudos, os entrevistados relataram menos oportunidades de discutir direitos, diálogo e mediação de conflitos. Nessas comunidades, ameaças eram frequentemente usadas para resolver disputas, e os mais jovens tendiam a repetir práticas observadas entre pessoas mais velhas. O relatório também registrou que a permanência na escola ampliava o contato com formas não violentas de participação e negociação. Com base no texto, identifique como a falta de educação pode contribuir para a perpetuação da violência nas comunidades.

1. A) Ela resulta principalmente da repetição de ameaças entre gerações, fazendo com que a escolarização deixe de ter relação com a resolução dos conflitos.
2. B) Ela reduz sobretudo as chances de obter emprego, fazendo com que a violência apareça apenas como consequência direta da pobreza e seja repetida entre gerações.
3. C) Ela diminui quando a escolarização aumenta, fazendo com que o acesso a direitos e à mediação se torne secundário na comunidade.
4. D) Ela afeta somente os jovens que interrompem os estudos, fazendo com que os demais moradores não participem da reprodução das práticas violentas.
5. E) Ela limita o acesso a conhecimentos e práticas de diálogo, direitos e mediação, fazendo com que ameaças pareçam formas legítimas de resolver conflitos e sejam repetidas entre gerações.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto relaciona a interrupção dos estudos a menos oportunidades de discutir direitos, diálogo e mediação de conflitos. Nessas comunidades, ameaças eram usadas para resolver disputas e os jovens repetiam práticas observadas nos mais velhos.
2. A pergunta pede como a falta de educação contribui para a perpetuação da violência. A resposta está na sequência: a falta de escolarização limita o acesso a conhecimentos e práticas de diálogo, direitos e mediação; sem essas alternativas, ameaças passam a parecer formas legítimas de resolver conflitos, e essa prática é transmitida entre gerações.
3. A alternativa E traz exatamente essa cadeia causal: limitação de conhecimentos e práticas, legitimação das ameaças e repetição entre gerações. Está de acordo com o texto e com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Inverte a relação: o texto diz que a repetição de ameaças decorre da falta de escolarização, e não o contrário, e afirma que a escola tem relação com a negociação de conflitos.
6. B) Foca em emprego e atribui a violência apenas à pobreza, o que o texto não afirma; o relatório destaca a escolarização e as práticas de negociação.
7. C) Inverte a lógica: afirma que a violência diminui com mais escolarização, mas a alternativa diz que o acesso a direitos se torna secundário, o que contradiz o texto.
8. D) Restringe o efeito somente aos jovens que interrompem os estudos, mas o texto fala de práticas repetidas na comunidade e de pessoas mais velhas como modelo.
9. Conclusão: a alternativa correta é a E, pois é a única que descreve a contribuição da falta de educação para a perpetuação da violência conforme o texto.

💡 Dica: Analise a relação entre educação e violência nas comunidades.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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