Identifique uma ação que pode promover o respeito às diferenças em sua escola.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma ação que pode promover o respeito às diferenças em sua escola.
- A) Ignorar as diferenças.
- B) Criar campanhas de conscientização.
- C) Fomentar a competição entre alunos.
- D) Excluir quem é diferente.
- E) Evitar discussões sobre diversidade.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma ação que promova o respeito às diferenças na escola, ou seja, uma atitude positiva e ativa de valorização da diversidade.
- Analisando as alternativas, a ação que promove diretamente o respeito é a B, criar campanhas de conscientização, pois essas campanhas informam, sensibilizam e engajam a comunidade escolar a reconhecer e valorizar as diferenças.
- A alternativa A está errada, pois ignorar as diferenças não promove respeito; apenas finge que elas não existem e pode levar à invisibilização de grupos.
- A alternativa C está errada, pois fomentar a competição entre alunos tende a gerar rivalidade e comparações, o que enfraquece a convivência respeitosa.
- A alternativa D está errada, pois excluir quem é diferente é uma forma de discriminação, oposta ao respeito.
- A alternativa E está errada, pois evitar discussões sobre diversidade impede o diálogo necessário para compreender e respeitar as diferenças.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resolução independente confirma essa alternativa.
💡 Dica: Pense em ações que promovam a inclusão e o respeito.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que não tratar as diferenças, como se elas não existissem, já é uma forma de respeito, quando na verdade isso gera invisibilização.
Campanhas ajudam a promover o respeito.
O aluno pode associar competição a motivação saudável e supor que disputar entre colegas estimula a valorização mútua, ignorando que isso favorece rivalidade.
O aluno pode ter lido a palavra 'diferente' sem atenção ao sentido da questão, confundindo a ação com algo que separa grupos, quando a exclusão é o oposto do respeito.
O aluno pode supor que evitar temas polêmicos previne conflitos e, assim, promove respeito, sem perceber que o diálogo é o caminho para a compreensão da diversidade.
Por que engana: Associar respeito às diferenças com atitudes de exclusão ou ignorância, confundindo respeito com indiferença ou rejeição.
Raio-X da questão
respeito às diferenças
fixacao
respeito às diferenças · diversidade cultural
Revisar ações de inclusão e respeito à diversidade.
Associar respeito às diferenças com atitudes de exclusão ou ignorância, confundindo respeito com indiferença ou rejeição.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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