Qual é uma ação que promove o respeito às diferenças na escola?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Qual é uma ação que promove o respeito às diferenças na escola?
- A) Realizar palestras sobre diversidade
- B) Ignorar conflitos entre alunos
- C) Promover atividades isoladas
- D) Reforçar estereótipos
- E) Proibir discussões sobre diferenças
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma ação que promova o respeito às diferenças na escola, ou seja, uma atitude positiva que valorize a diversidade de origens, culturas, características e modos de vida dos estudantes.
- Analisando as alternativas, a ação que mais diretamente promove esse respeito é realizar palestras sobre diversidade, pois informa, sensibiliza e abre espaço para a reflexão coletiva sobre o tema.
- A alternativa B está errada porque ignorar conflitos entre alunos deixa de enfrentar situações de desrespeito e permite que elas se repitam.
- A alternativa C está errada porque atividades isoladas são pontuais e não criam uma cultura contínua de respeito na escola.
- A alternativa D está errada porque reforçar estereótipos contribui para preconceitos e exclusão, o oposto do respeito às diferenças.
- A alternativa E está errada porque proibir discussões sobre diferenças impede o diálogo, que é justamente um dos caminhos para compreender e respeitar o outro.
- Concluímos que a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações que promovem a inclusão e o respeito.
Alternativa por alternativa
Essas atividades promovem a conscientização e o respeito.
O aluno pode acreditar que não intervir em conflitos é uma forma neutra de evitar tensões, sem perceber que a omissão mantém o desrespeito.
Por que engana: Escolher ações que ignoram ou reforçam preconceitos, confundindo respeito com indiferença ou exclusão.
O aluno pode entender que qualquer ação, mesmo pontual, já promove respeito, sem considerar que a promoção de valores exige continuidade e integração ao cotidiano escolar.
O aluno pode ter lido a questão de forma desatenta, sem perceber que estereótipos são exatamente a origem do preconceito e da falta de respeito às diferenças.
O aluno pode imaginar que silenciar o tema evita conflitos e, assim, promove respeito, quando na verdade a proibição do diálogo impede a compreensão mútua.
Raio-X da questão
respeito às diferenças
avaliacao
respeito às diferenças · convivência escolar
Revisar ações de inclusão e respeito na escola.
Escolher ações que ignoram ou reforçam preconceitos, confundindo respeito com indiferença ou exclusão.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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