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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS504Fácil⏱ medio

Em uma escola pública, estudantes organizam uma campanha para combater a disseminação de notícias falsas em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS504

Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola pública, estudantes organizam uma campanha para combater a disseminação de notícias falsas em grupos de mensagens. Um dos alunos se recusa a participar, afirmando que nenhuma informação é realmente verdadeira, que todos os valores são invenções e que, por isso, não faz sentido defender qualquer regra de convivência ou compromisso coletivo. Na filosofia, o niilismo caracteriza-se, em termos gerais, pela negação ou pelo questionamento radical de valores, sentidos e fundamentos considerados objetivos. Considerando a situação apresentada, como a perspectiva niilista manifestada pelo estudante pode influenciar comportamentos sociais?

  1. A) A criação de verdades objetivas e a orientação das ações públicas.
  2. B) A preservação de tradições morais e a continuidade da participação política.
  3. C) A valorização de princípios universais e a cooperação comunitária.
  4. D) A recusa de valores compartilhados e o afastamento da participação coletiva.
  5. E) A defesa de regras comuns e a ampliação do compromisso social.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um estudante que nega a existência de verdades e valores objetivos, afirmando que todos os valores são invenções e que, por isso, não faz sentido defender regras de convivência ou compromissos coletivos. Esse é o niilismo, definido no texto como negação ou questionamento radical de valores, sentidos e fundamentos objetivos.
  2. A pergunta pede como essa perspectiva pode influenciar comportamentos sociais. Se nada tem valor objetivo, o fundamento para agir em favor do bem comum desaparece, e o aluno recusa a participação na campanha. Logo, a influência esperada é a recusa de valores compartilhados e o afastamento da participação coletiva.
  3. Resolvendo por conta própria, a alternativa D é a que descreve corretamente essa consequência social do niilismo, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Propõe a criação de verdades objetivas, o oposto do que o niilismo nega.
  6. B) Fala em preservar tradições morais, o que supõe valores aceitos e não a negação deles.
  7. C) Valoriza princípios universais, contrariando a tese niilista de que não há fundamentos objetivos.
  8. E) Defende regras comuns e compromisso social, justamente o que o aluno rejeita.
  9. Conclusão: a letra D é a resposta correta, pois a negação de valores compartilhados tende a levar ao afastamento da vida coletiva.

💡 Dica: Analise as implicações do niilismo na sociedade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido niilismo com uma postura de busca de certezas, imaginando que negar valores levaria a criar verdades objetivas para orientar a sociedade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a recusa de participar a uma atitude conservadora, supondo que quem nega valores ainda preserva tradições morais e participação política.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra 'campanha' e presumido que a recusa do colega seria uma forma de cooperação, sem perceber que o niilismo nega princípios universais.

D Correta

O estudante não apenas questiona uma informação específica: ele rejeita a possibilidade de existirem verdades, valores e compromissos comuns. Essa postura pode produzir indiferença diante de problemas coletivos e afastamento da participação social, pois as ações comuns passam a ser consideradas sem sentido ou sem fundamento. A alternativa também mobiliza a habilidade de analisar como concepções filosóficas influenciam relações sociais, escolhas e formas de participação cidadã.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que o debate sobre notícias falsas exige regras comuns e, por isso, que a postura do colega promoveria compromisso social, ignorando que ele rejeita explicitamente qualquer regra coletiva.

Por que engana: Confundir niilismo com ideologias que promovem valores positivos, levando a associar niilismo a solidariedade ou moralidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

niilismo e comportamento social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de niilismo · comportamento social

📚 Reveja

Revisar as principais características do niilismo e suas consequências sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir niilismo com ideologias que promovem valores positivos, levando a associar niilismo a solidariedade ou moralidade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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