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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Média⏱ medio

Analise a relevância da amizade na ética de Aristóteles.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a relevância da amizade na ética de Aristóteles.

  1. A) Amizade é irrelevante para a virtude.
  2. B) Amizade é baseada apenas em interesses.
  3. C) Amizade contribui para a prática da virtude.
  4. D) Amizade é um tipo de prazer.
  5. E) Amizade deve ser evitada na ética.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a relevância da amizade na ética aristotélica, tema tratado sobretudo nos livros VIII e IX da Ética a Nicômaco. Passo 2: Para Aristóteles, a amizade (philia) é indispensável à vida boa e à eudaimonia, pois o ser humano é naturalmente um animal político e precisa de companhia para viver bem. Passo 3: A amizade verdadeira é a baseada na virtude, em que os amigos desejam o bem um do outro por aquilo que são. Essa relação favorece o exercício da virtude, já que o amigo virtuoso incentiva o outro a agir bem, aconselha e corrige. Passo 4: Portanto, a alternativa C está correta, pois afirma que a amizade contribui para a prática da virtude. Passo 5: A alternativa A está errada, pois Aristóteles considera a amizade essencial e não irrelevante para a virtude. Passo 6: A alternativa B está errada, pois a amizade por interesse é apenas uma das formas imperfeitas de philia, e não a sua base principal. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o prazer é um elemento que acompanha a amizade, mas não é um tipo de amizade em si. Passo 8: A alternativa E está errada, pois Aristóteles não recomenda evitar a amizade, mas a considera parte central da ética. Passo 9: Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com o pensamento de Aristóteles.

💡 Dica: Considere os principais conceitos da ética aristotélica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a ética aristotélica com uma visão que separa a vida virtuosa das relações pessoais, supondo que a virtude é um exercício solitário.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter tomado a amizade por interesse, uma das formas imperfeitas descritas por Aristóteles, como se fosse a única ou a fundamental.

Por que engana: Confundir amizade verdadeira com amizade por interesse ou prazer, levando a interpretações erradas sobre seu papel na ética.

C Correta

Amizade ajuda a desenvolver virtudes em sociedade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a amizade com o prazer, que Aristóteles associa a ela, mas não define a amizade como uma de suas espécies.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que a amizade, por envolver afetos e dependência, seria um obstáculo à autonomia moral, algo que o senso comum às vezes sugere.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

amizade na ética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

amizade na ética aristotélica · virtude e ética aristotélica

📚 Reveja

Revisar a ética de Aristóteles e a importância da amizade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir amizade verdadeira com amizade por interesse ou prazer, levando a interpretações erradas sobre seu papel na ética.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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