Justifique a relevância da virtude na ética aristotélica.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Justifique a relevância da virtude na ética aristotélica.
- A) É secundária na busca pela felicidade.
- B) É irrelevante para a vida prática.
- C) É o caminho para a felicidade.
- D) É uma questão subjetiva.
- E) Desconsidera a sociedade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a relevância da virtude na ética de Aristóteles. Para Aristóteles, o objetivo último da vida humana é a eudaimonia, geralmente traduzida por felicidade ou florescimento humano, que é alcançada pela atividade da alma segundo a virtude.
- Resolvendo por conta própria, a virtude (areté) é uma disposição de caráter adquirida pelo hábito e pela prática, que leva a agir bem e no ponto médio adequado entre excesso e falta. Como a felicidade depende do exercício das virtudes ao longo da vida, a virtude é o caminho para a felicidade. Portanto, a alternativa correta é a C.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada, pois, para Aristóteles, a virtude é central e não secundária na busca pela felicidade.
- B) Está errada, pois a ética aristotélica é uma ética prática, voltada para a ação e para a vida cotidiana na pólis.
- D) Está errada, pois Aristóteles busca critérios objetivos, como o justo meio, e não trata a virtude como mera questão subjetiva.
- E) Está errada, pois a ética aristotélica é profundamente social e política, já que o ser humano é um animal político que realiza sua virtude na vida em comunidade.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise os conceitos de virtude e ética em Aristóteles.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a virtude é um meio auxiliar, útil apenas em segundo plano, enquanto a felicidade dependeria de bens externos ou de outros fatores.
Por que engana: Confundir a virtude como algo secundário ou irrelevante para a felicidade, não reconhecendo seu papel central na ética aristotélica.
O aluno entende a ética como teoria abstrata, sem relação com a conduta cotidiana, confundindo a filosofia prática de Aristóteles com especulação puramente teórica.
Aristóteles defende que a virtude leva à felicidade.
O aluno associa valores éticos a opiniões pessoais, supondo que, como cada pessoa tem seus valores, não haveria critério objetivo para a virtude.
O aluno interpreta a virtude como um valor individual e isolado, desconsiderando que Aristóteles a relaciona à vida em comunidade na pólis.
Raio-X da questão
virtude na ética aristotélica
avaliacao
virtude na ética aristotélica · conceito de felicidade
Revisar os princípios da ética aristotélica e a definição de virtude.
Confundir a virtude como algo secundário ou irrelevante para a felicidade, não reconhecendo seu papel central na ética aristotélica.
pensamento_critico
abstrato
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