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Qual é um efeito do transporte público na qualidade de vida?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE12

Identificar órgãos do poder público e canais de participação social responsáveis por buscar soluções para a melhoria da qualidade de vida (em áreas como meio ambiente, mobilidade, moradia e direito à cidade) e discutir as propostas implementadas por esses órgãos que afetam a comunidade em que vive.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é um efeito do transporte público na qualidade de vida?

  1. A) Aumenta o tempo de deslocamento.
  2. B) Melhora a qualidade do ar.
  3. C) Diminui a acessibilidade.
  4. D) Aumenta a insegurança.
  5. E) Diminui a integração social.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um efeito do transporte público na qualidade de vida, ou seja, uma consequência positiva ou negativa que ele pode produzir sobre o bem-estar da população.
  2. Analisando as alternativas, o transporte público bem planejado tende a reduzir o número de veículos particulares circulando, o que diminui a emissão de poluentes e melhora a qualidade do ar, um fator diretamente ligado à saúde e ao bem-estar.
  3. A alternativa A está errada, pois um bom transporte público busca justamente reduzir o tempo de deslocamento, e não aumentá-lo.
  4. A alternativa C está errada, pois o transporte público amplia a acessibilidade, permitindo que as pessoas cheguem a escolas, trabalhos e serviços.
  5. A alternativa D está errada, pois a presença de transporte público organizado e frequente tende a aumentar a sensação de segurança e a circulação de pessoas, e não a insegurança.
  6. A alternativa E está errada, pois o transporte público favorece a integração social ao aproximar pessoas de diferentes bairros e regiões da cidade.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos impactos do transporte público na vida das pessoas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que, por haver mais ônibus ou linhas, o trajeto ficaria mais longo, confundindo sobrecarga ou má gestão com o efeito típico do transporte público.

Por que engana: Associar transporte público apenas a aspectos negativos como insegurança ou aumento do tempo de deslocamento, sem considerar seus benefícios ambientais.

B Correta

Menos carros nas ruas reduzem a poluição do ar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra transporte público de forma invertida, supondo que o serviço restringe o acesso a locais, quando na verdade ele costuma ampliar a acessibilidade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar a circulação de pessoas em ônibus e estações à ideia de maior risco, usando uma intuição do dia a dia que não corresponde ao efeito esperado de um serviço organizado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que o transporte público, por ser coletivo, isola ou separa as pessoas, quando, ao contrário, ele aproxima indivíduos de diferentes regiões e grupos sociais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transporte público e qualidade de vida

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental do transporte · conceito de qualidade de vida

📚 Reveja

Revisar os efeitos do transporte público na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Associar transporte público apenas a aspectos negativos como insegurança ou aumento do tempo de deslocamento, sem considerar seus benefícios ambientais.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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