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Arte3º anoBNCC EF15AR14Média⏱ curto

Qual elemento musical representa a sequência de sons que é percebida como uma única ideia melódica?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual elemento musical representa a sequência de sons que é percebida como uma única ideia melódica?

  1. A) Ritmo
  2. B) Harmonia
  3. C) Melodia
  4. D) Intensidade
  5. E) Timbre

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o elemento musical que corresponde a uma sequência de sons percebida como uma única ideia melódica, ou seja, um conjunto de notas organizadas em alturas diferentes que o ouvido reconhece como um 'tema' ou 'frase' musical.
  2. Lembre das definições dos elementos musicais básicos. A melodia é justamente a sucessão de sons em alturas variadas, organizada no tempo, que forma uma unidade reconhecível, como a linha cantada de uma música.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C (Melodia) corresponde exatamente à definição dada, por isso é a resposta correta. O gabarito oficial também indica C, e a análise independente confirma esse resultado.
  4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (Ritmo) trata da organização da duração dos sons no tempo, não da sequência de alturas. A alternativa B (Harmonia) refere-se à combinação simultânea de sons, formando acordes. A alternativa D (Intensidade) diz respeito ao volume, isto é, se o som é forte ou fraco. A alternativa E (Timbre) é a qualidade que distingue a fonte sonora, como a diferença entre um violino e um piano tocando a mesma nota.

💡 Dica: Pense no que caracteriza uma melodia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a sequência de sons à organização temporal, pensando que o ritmo, por organizar os sons no tempo, forma a ideia melódica. Confunde duração com altura.

Por que engana: Confundir melodia com ritmo ou harmonia, associando sequencia de sons a ritmo em vez de ideia melódica.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que uma ideia musical completa depende da combinação de sons, e como harmonia envolve vários sons juntos, supôs que ela é a 'sequência' reconhecível. Confunde sons simultâneos com sons sucessivos.

C Correta

Melodia é a sequência de sons que forma uma ideia musical.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a percepção de uma ideia musical depende da força ou do volume dos sons, usando a intuição de que sons mais fortes se destacam como um tema. Confunde intensidade com organização das alturas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a identidade sonora da fonte (timbre), que faz reconhecer quem está tocando, com o reconhecimento de uma música específica. Confunde qualidade do som com sequência de notas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

elemento musical

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos musicais basicos · conceito de melodia

📚 Reveja

Revisar os conceitos de melodia e seus elementos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir melodia com ritmo ou harmonia, associando sequencia de sons a ritmo em vez de ideia melódica.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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