Qual a importância de discutir experiências em dança na escola? Selecione a alternativa que melhor reflete…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir, com respeito e sem preconceito, as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de discutir experiências em dança na escola? Selecione a alternativa que melhor reflete essa ideia.
- A) Ignorar as experiências pessoais.
- B) Fomentar a competição entre os alunos.
- C) Construir vocabulários e repertórios próprios.
- D) Promover apenas danças de uma única cultura.
- E) Desconsiderar as vivências coletivas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a alternativa que melhor reflete a importância de discutir experiências em dança na escola. Esse tema, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte e na Base Nacional Comum Curricular, entende a dança como linguagem, em que o aluno aprende a se expressar e a dialogar com o próprio corpo, com colegas e com manifestações culturais diversas.
- Analisando as alternativas, a C, 'Construir vocabulários e repertórios próprios', é a que expressa essa ideia: discutir as experiências vividas permite que o aluno amplie seu repertório de movimentos, elabore sentidos e desenvolva uma linguagem corporal própria.
- As demais alternativas são erradas por razões distintas. A alternativa A é errada porque a discussão das experiências parte justamente das vivências pessoais, e não as ignora. A alternativa B é errada porque a proposta escolar valoriza a colaboração e a expressão, não a competição como objetivo. A alternativa D é errada porque a escola deve ampliar o contato com diversas culturas, e não restringir-se a uma só. A alternativa E é errada porque as vivências coletivas são parte central da experiência em dança na escola.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois a construção de vocabulário e repertório próprio é a resposta que melhor sintetiza a importância pedagógica de discutir experiências em dança.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da dança na educação.
Alternativa por alternativa
Acredita que a dança escolar deve deixar de lado a bagagem pessoal do aluno para focar apenas em técnica, como se a experiência individual fosse irrelevante.
Associa aulas de dança a disputas e performances para ver quem se destaca, transferindo para a escola uma lógica de competição que não é o objetivo pedagógico da linguagem artística.
Discutir experiências ajuda na construção de vocabulários e repertórios culturais.
Entende que restringir o conteúdo a uma única cultura garantiria foco ou identidade, sem perceber que a proposta escolar valoriza a pluralidade de manifestações culturais.
Pode ter lido 'vivências' como algo secundário em relação ao trabalho individual, ou confundido a ideia de discutir experiências com a de ignorar o grupo, o que contraria a dimensão coletiva da dança na escola.
Por que engana: Escolher alternativas que ignoram a diversidade e a construção coletiva do conhecimento em dança.
Raio-X da questão
importância da dança
avaliacao
importancia da expressao corporal · comunicacao em grupo
Revisar os benefícios da dança na educação e suas aplicações.
Escolher alternativas que ignoram a diversidade e a construção coletiva do conhecimento em dança.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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