Na aula de Arte, Ana escolheu uma escultura com garrafas usadas. As outras atividades usavam materiais novos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula de Arte, Ana escolheu uma escultura com garrafas usadas. As outras atividades usavam materiais novos: pintura, desenho, colagem e dança. Qual atividade ajuda a natureza? Escolha a opção que explica como.
- A) Escultura com garrafas usadas, pois reaproveita materiais.
- B) Desenho com materiais novos, pois joga materiais fora.
- C) Colagem com materiais novos, pois desperdiça materiais.
- D) Dança sem materiais, pois não reutiliza garrafas.
- E) Pintura com materiais novos, pois compra mais materiais.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a atividade que ajuda a natureza e a explicação de como ela faz isso.
- Ao analisar o enunciado, vemos que a escultura de Ana foi feita com garrafas usadas, ou seja, um material que já existia e que seria descartado se não fosse reaproveitado.
- Reaproveitar materiais reduz o lixo que vai para o ambiente e diminui a necessidade de produzir novos objetos, o que poupa recursos naturais. Por isso a alternativa A está correta, pois explica a ajuda à natureza pelo reaproveitamento.
- A alternativa B está errada, pois usar materiais novos e jogar materiais fora prejudica o ambiente.
- A alternativa C está errada, pois desperdiçar materiais e usar materiais novos aumentam o consumo e o desperdício.
- A alternativa D está errada, pois a dança não usa materiais e, por isso, não é a atividade que explica a ajuda à natureza pelo reaproveitamento.
- A alternativa E está errada, pois comprar mais materiais novos aumenta a produção e o consumo de recursos naturais.
💡 Dica: Pense em exemplos de arte com materiais recicláveis e seus impactos ambientais.
Alternativa por alternativa
A escultura usa garrafas usadas. Assim, esses materiais ganham novo uso e não são jogados fora.
O aluno pode ter achado que basta a atividade não usar a natureza diretamente, sem perceber que o texto diz que o material é novo e será jogado fora.
O aluno pode ter confundido colagem com reaproveitamento, sem notar que a alternativa diz que a colagem usa materiais novos e desperdiça.
O aluno pode ter entendido que não usar nenhum material já é ajudar a natureza, ignorando que a alternativa precisa explicar o reaproveitamento.
O aluno pode ter achado que comprar materiais gera economia ou benefício, sem perceber que a compra de materiais novos aumenta o consumo de recursos.
Por que engana: Confundir materiais recicláveis com materiais novos, escolhendo alternativas que não promovem a reutilização.
Raio-X da questão
arte e sustentabilidade
fixacao
materiais recicláveis em arte · conceito de sustentabilidade
Revisar formas de expressão artística e sua relação com a sustentabilidade.
Confundir materiais recicláveis com materiais novos, escolhendo alternativas que não promovem a reutilização.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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