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Computação2ª sérieBNCC EM13CO12Fácil⏱ curto

Identifique o que é informação em um contexto digital.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO12

Produzir, analisar, gerir e compartilhar informações a partir de dados, utilizando princípios de ciência de dados.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique o que é informação em um contexto digital.

  1. A) Informação é apenas dados.
  2. B) Informação é a comunicação de dados organizados.
  3. C) Informação é igual a conhecimento.
  4. D) Informação não pode ser transmitida.
  5. E) Informação é um tipo de dado vazio.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Em um contexto digital, dado é o registro bruto, como números, símbolos ou bits, sem significado por si só. Informação é o dado organizado, processado e contextualizado, de modo que passa a ter sentido para quem o recebe.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa B afirma que informação é a comunicação de dados organizados. Isso está certo, pois a informação surge quando dados organizados são transmitidos e interpretados. Por isso B é a melhor resposta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada, porque informação não é apenas dado: o dado ainda não foi organizado nem tem significado.
  4. A alternativa C está errada, porque conhecimento é uma etapa posterior, que resulta da compreensão e da relação entre várias informações.
  5. A alternativa D está errada, porque informação pode ser transmitida, e a transmissão em redes e sistemas digitais é justamente um dos seus usos centrais.
  6. A alternativa E está errada, porque um dado vazio não tem conteúdo nem organização, e portanto não corresponde ao conceito de informação.

💡 Dica: Diferencie dados isolados de dados organizados e interpretáveis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que dado e informação são a mesma coisa, ignorando que a informação exige organização e contexto.

B Correta

Informação implica que os dados estão organizados e têm um significado.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde informação com conhecimento, achando que qualquer informação já equivale a saber algo de forma elaborada.

Por que engana: O aluno pode confundir informação com dado bruto ou conhecimento, ignorando que a informação resulta da organização e comunicação de dados com significado.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que informação seria algo abstrato ou privado, que não se pode enviar de um lugar para outro, talvez por associar informação a ideias internas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta dado vazio como sinônimo de dado sem conteúdo relevante e acredita que informação seja uma categoria de dado, quando na verdade é o resultado da organização do dado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Informação em contexto digital

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Conceito de dado digital · Noção de comunicação digital

📚 Reveja

Revise a diferença entre dado, informação e conhecimento.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir informação com dado bruto ou conhecimento, ignorando que a informação resulta da organização e comunicação de dados com significado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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