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Computação4º anoBNCC EF15CO05Fácil⏱ curto

Identifique a definição de informação no contexto digital.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO05

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a definição de informação no contexto digital.

  1. A) Um dado sem significado.
  2. B) Um conjunto de dados organizados.
  3. C) Um arquivo armazenado em um computador.
  4. D) Uma mensagem percorrendo a internet.
  5. E) Um programa de computador.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Veja o enunciado: ele pede a definição de informação no contexto digital. Passo 2: Na computação, dados são valores brutos, sem contexto (como números, letras ou bits isolados). Quando esses dados são organizados, estruturados e ganham sentido para quem os interpreta, eles se tornam informação. Passo 3: Portanto, a alternativa B, um conjunto de dados organizados, está correta. Passo 4: A alternativa A descreve dado, não informação, pois o próprio enunciado de A fala em falta de significado, e informação é justamente dado com significado. Passo 5: A alternativa C confunde informação com o arquivo que a armazena; um arquivo é um recipiente, e a informação é o conteúdo dele. Passo 6: A alternativa D descreve a transmissão ou o tráfego de dados pela internet, que é um processo de comunicação, e não a definição do conceito. Passo 7: A alternativa E descreve software, que é um conjunto de instruções para o computador, e não a informação em si. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense na diferença entre dados e informação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde dado com informação, achando que a informação é um dado bruto sem significado. Ele não percebe que a informação surge quando o dado é organizado e interpretado.

Por que engana: Confundir dado com informação, acreditando que qualquer dado isolado é informação.

B Correta

Informação é, de fato, um conjunto de dados que foi organizado e interpretado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa informação ao arquivo ou local onde ela fica guardada, tratando o suporte de armazenamento como se fosse o próprio conteúdo informativo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno toma a informação como o ato de transmiti-la pela rede, confundindo o conceito de informação com o processo de comunicação ou tráfego de dados na internet.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde informação com software, achando que tudo o que é digital e manipulado pelo computador é informação. Ele não separa o conteúdo significativo das instruções que processam os dados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

definição de informação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de dado digital · noção de organização de dados

📚 Reveja

Revisar o conceito de informação no contexto digital.

⚠️ Erro mais comum

Confundir dado com informação, acreditando que qualquer dado isolado é informação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🏫 Contexto

abstrato

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