Identifique qual das alternativas apresenta um dado e não uma informação.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dado’.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual das alternativas apresenta um dado e não uma informação.
- A) A temperatura 25°C
- B) A previsão do tempo em São Paulo
- C) O nome da cidade
- D) A média de vendas do mês
- E) A data de nascimento
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. Dado é um fato isolado, bruto, sem contexto nem interpretação. Informação é o dado organizado, processado ou contextualizado, de modo que já transmite um significado. Passo 2: Analisando a alternativa A, o valor 25°C é apenas um número com unidade. Não diz onde, quando nem o que significa, então é um dado puro. Passo 3: A alternativa B (previsão do tempo em São Paulo) é informação, pois resulta de análise de dados meteorológicos e tem sentido para quem lê. Passo 4: A alternativa C (o nome da cidade) é um rótulo que identifica um lugar e já tem um significado completo, por isso não se encaixa como dado puro. Passo 5: A alternativa D (a média de vendas do mês) é resultado de um cálculo sobre vários registros, ou seja, dados processados que se tornaram informação. Passo 6: A alternativa E (a data de nascimento) identifica um fato com referência pessoal e temporal, sendo uma informação que tem sentido no contexto de uma pessoa. Passo 7: Conclusão: a única alternativa que apresenta um dado bruto, sem contexto e sem processamento, é a A, de acordo com o gabarito oficial. Ressalva: a questão é conceitualmente discutível, porque em alguns materiais a data de nascimento também é classificada como dado, mas a leitura mais comum em provas é a A.
💡 Dica: Distingua entre dado e informação.
Alternativa por alternativa
Temperatura é um dado, pois é um número sem contexto.
O aluno considera a previsão do tempo como se fosse um dado bruto, sem perceber que ela já é o resultado da análise e organização de medições meteorológicas.
O aluno acredita que um nome de cidade é uma informação completa e não percebe que, isoladamente, ele é apenas um rótulo factual, sem processamento ou contexto de uso.
O aluno pensa que qualquer número ligado a vendas é um dado simples, sem notar que a média é um cálculo feito sobre vários registros, o que caracteriza informação.
O aluno se deixa levar pela ideia cotidiana de que uma data de nascimento é uma informação pessoal importante, e não reconhece que, isoladamente, é um registro factual sem análise.
Por que engana: Confundir dado com informação, considerando dados brutos como já sendo informações processadas.
Raio-X da questão
dado e informação
avaliacao
dado e informação · conceito de dado bruto
Revisar a diferença entre dados e informações.
Confundir dado com informação, considerando dados brutos como já sendo informações processadas.
abstrato
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- Dentre os itens a seguir, selecione o que exemplifica a relação entre dado e informação.
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- Qual é a diferença entre dado e informação? Selecione a alternativa correta.
- Assinale a opção que exemplifica uma transformação de dado em informação.
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