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Quais são as etapas de uma boa prática de descarte de eletrônicos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CO10

Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo criticamente o caminho da produção dos recursos bem como aspectos ligados à obsolescência e a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quais são as etapas de uma boa prática de descarte de eletrônicos?

  1. A) Destruir e jogar no lixo comum.
  2. B) Reutilizar, reciclar e descartar adequadamente.
  3. C) Guardar até não funcionar mais.
  4. D) Queimar os dispositivos.
  5. E) Vender apenas para quem precisa.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede as etapas de uma boa prática de descarte de eletrônicos, ou seja, o que deve ser feito com equipamentos eletrônicos que não são mais úteis, de forma a reduzir danos ao meio ambiente e à saúde.
  2. Resolvendo por conta própria, uma boa prática envolve primeiro estender a vida útil do aparelho (reutilizar, doando ou repassando), depois encaminhar o que não pode mais ser usado para reciclagem, que recupera materiais, e, por fim, descartar adequadamente os resíduos que sobrarem, em pontos de coleta apropriados.
  3. A alternativa B reúne exatamente essas etapas: reutilizar, reciclar e descartar adequadamente. Ela está correta.
  4. A alternativa A está errada, pois destruir e jogar no lixo comum libera metais pesados e substâncias tóxicas no ambiente.
  5. A alternativa C está errada, pois guardar aparelhos sem uso acumula lixo eletrônico e não resolve o problema do descarte.
  6. A alternativa D está errada, pois queimar dispositivos eletrônicos libera gases tóxicos e poluentes na atmosfera.
  7. A alternativa E está errada, pois vender apenas para quem precisa não define uma etapa de descarte adequado e não garante destino ambientalmente correto.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique a alternativa que combina reutilização, reciclagem e descarte correto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que descartar o eletrônico no lixo comum, após destruí-lo, é uma solução prática e segura, sem considerar a contaminação do solo e da água.

B Correta

Essas etapas garantem um descarte responsável.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que manter o aparelho guardado até parar de funcionar é uma forma de cuidado, sem perceber que isso apenas adia o descarte e acumula lixo eletrônico.

Por que engana: O aluno pode considerar aceitável jogar, queimar ou guardar indefinidamente aparelhos eletrônicos, ignorando os impactos ambientais e a necessidade de destinação adequada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que queimar o equipamento elimina o resíduo de forma simples, sem reconhecer que a queima libera gases tóxicos e poluentes.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'vender' como uma etapa de descarte, sem perceber que a venda transfere o problema e não garante destino ambientalmente correto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Descarte sustentável de eletrônicos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

Impactos ambientais dos eletrônicos · Práticas de sustentabilidade

📚 Reveja

Revise os princípios de reutilização, reciclagem e descarte ambientalmente adequado de resíduos eletrônicos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode considerar aceitável jogar, queimar ou guardar indefinidamente aparelhos eletrônicos, ignorando os impactos ambientais e a necessidade de destinação adequada.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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