Selecione a técnica mais apropriada para resolver um problema que requer a análise de relacionamentos entre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e utilizar as diferentes formas de representação e consulta a dados em formato digital para pesquisas científicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione a técnica mais apropriada para resolver um problema que requer a análise de relacionamentos entre alunos em um projeto colaborativo.
- A) Lista
- B) Matriz
- C) Grafo
- D) Registro
- E) Conjunto
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O problema pede uma técnica para analisar relacionamentos entre alunos em um projeto colaborativo. Relacionamentos são ligações entre pares de elementos (quem trabalha com quem), e isso é exatamente o que um grafo representa: vértices são os alunos e arestas são as conexões entre eles.
- Um grafo permite visualizar e calcular propriedades como quem está mais conectado, quais grupos se formaram e se há alunos isolados, o que torna a técnica adequada à análise de relacionamentos.
- A alternativa A (lista) organiza elementos em sequência, sem registrar explicitamente as ligações entre eles, por isso não é a técnica mais apropriada.
- A alternativa B (matriz) também pode representar relações, em uma matriz de adjacência, mas é uma forma de representação que depende de um grafo subjacente e é menos direta para analisar a estrutura de relacionamentos como um todo.
- A alternativa D (registro) serve para armazenar dados de um mesmo elemento em campos, sem representar conexões entre elementos distintos.
- A alternativa E (conjunto) agrupa elementos sem relação de ordem ou ligação entre eles, então não capta os relacionamentos pedidos.
- Conclusão: a técnica mais apropriada é o grafo, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a estrutura de dados mais adequada para representar conexoes entre pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que listar os participantes e suas atividades basta para analisar relacionamentos, sem perceber que a lista não mostra as conexões entre eles.
O aluno associa matriz à organização de dados em linhas e colunas e acredita que ela é a forma mais direta de analisar relacionamentos, sem considerar que a matriz é apenas uma representação de um grafo.
Por que engana: O aluno pode escolher a matriz por associá-la à organização de informações, sem perceber que o grafo representa diretamente os alunos como vértices e suas relações como arestas.
Um grafo é ideal para representar interações e relacionamentos entre alunos em um projeto.
O aluno entende 'registro' como o cadastro de cada aluno e não percebe que o problema exige analisar as ligações entre alunos, algo que um registro individual não representa.
O aluno pensa que agrupar os alunos em um conjunto já permite analisar relacionamentos, ignorando que um conjunto não registra conexões entre seus elementos.
Raio-X da questão
Representacao por grafos
avaliacao
Estruturas de dados básicas · Representacao de relacionamentos
Revise como grafos representam entidades e relacionamentos entre elas.
O aluno pode escolher a matriz por associá-la à organização de informações, sem perceber que o grafo representa diretamente os alunos como vértices e suas relações como arestas.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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