Sobre estas questões de Decomposição por fungos e bactérias
Esta página reúne 42 questões de Decomposição por fungos e bactérias voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia e Meio Ambiente, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: decomposição de matéria orgânica; decomposição e equilíbrio ecológico; ciclo de decomposição; decomposição e agricultura.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT105Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Qual é a função das bactérias na decomposição de matéria orgânica?
- A) Produzem clorofila para fotossíntese.
- B) Liberam gás carbônico como subproduto.
- C) Formam raízes para plantas.
- D) Retêm nutrientes em suas células.
- E) Geram energia para organismos superiores.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
decomposição de matéria orgânica
💡 Dica de resolução
Considere o papel das bactérias no ciclo de nutrientes.
✅ Resposta correta: B
Bactérias liberam CO2 durante a decomposição.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Bactérias não realizam fotossíntese.
❌ C) Bactérias não formam raízes.
❌ D) Bactérias liberam nutrientes, não retêm.
❌ E) Bactérias não geram energia para outros organismos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o papel das bactérias na decomposição e reciclagem de nutrientes.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT105Média🧠 Compreender⏱ medio
Analise a importância da decomposição para o equilíbrio ecológico de um bioma.
- A) Elimina todas as bactérias do solo.
- B) Aumenta a biodiversidade do solo.
- C) Impede o crescimento de plantas nativas.
- D) Causa acúmulo de matéria orgânica.
- E) Diminui a disponibilidade de nutrientes.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
decomposição e equilíbrio ecológico
💡 Dica de resolução
Considere os papéis dos decompositores no ecossistema.
✅ Resposta correta: B
Decompositores aumentam a biodiversidade e a fertilidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A decomposição não elimina bactérias; as utiliza.
❌ C) Decomposição favorece o crescimento de plantas.
❌ D) Decomposição reduz o acúmulo de matéria orgânica.
❌ E) Decomposição aumenta a disponibilidade de nutrientes.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o papel dos decompositores nos ecossistemas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT105Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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