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Matemática Ensino Fundamental Álgebra Sequências recursivas e não recursivas 127 questões

127 Questões de Sequências recursivas e não recursivas

Veja 2 questões-amostra de Sequências recursivas e não recursivas com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 127 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Sequências recursivas e não recursivas

Esta página reúne 127 questões de Sequências recursivas e não recursivas voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Álgebra, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: sequência numérica; sequência recursiva.

Objetivos pedagógicos principais: fixacao · avaliacao.

10
Questões na página
4F · 5M · 1D
Distribuição de dificuldade
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Aplicar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

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Questão 1BNCC EF08MA11Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Identifique a regularidade da sequência 2, 4, 8, 16. Qual é o próximo número?

  1. A) 16
  2. B) 24
  3. C) 30
  4. D) 32
  5. E) 64
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sequência numérica

💡 Dica de resolução

Identifique a relação entre os números da sequência.

✅ Resposta correta: D

O próximo número é 32, seguindo a duplicação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O número 16 é o último da sequência.
❌ B) Não segue o padrão de duplicação.
❌ C) Não é um número que se relaciona com a duplicação.
❌ E) É o dobro de 32, mas não é o próximo número da sequência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar propriedades de sequências e progressões.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EF08MA10Média🧠 Analisar⏱ curto

Qual é a expressão que representa a sequência numérica 3, 6, 9, 12, n?

  1. A) 3n
  2. B) n + 3
  3. C) 3 + n
  4. D) n - 3
  5. E) 3n^2
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sequência numérica

💡 Dica de resolução

Identifique o padrão da sequência numérica.

✅ Resposta correta: A

A expressão 3n representa a sequência, onde n é um número inteiro.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) n + 3 não gera a sequência correta.
❌ C) 3 + n não descreve a regularidade de crescimento.
❌ D) n - 3 não se aplica na sequência dada.
❌ E) 3n^2 não representa o padrão de adição.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como identificar padrões em sequências numéricas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF08MA10Identificar a regularidade de uma sequência numérica ou figural não recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números ou as figuras seguintes.
EF08MA11Identificar a regularidade de uma sequência numérica recursiva e construir um algoritmo por meio de um fluxograma que permita indicar os números seguintes.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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