Habilidades da BNCC deste plano
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EM13CHS504
Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
Ciências Humanas e Sociais A sequência, aula a aula
A turma diferencia ética de política a partir de exemplos do cotidiano escolar, da família e do bairro. A aula organiza as primeiras ideias para entender por que toda decisão pública envolve valores.
Objetivos
- Distinguir ética e política em situações concretas do cotidiano escolar e social.Compreender
- Identificar problemas em que decisões públicas envolvem valores e interesses diferentes.Analisar
- Explicar por que escolhas coletivas exigem argumentação e critérios de justiça.Compreender
A turma analisa casos reais ou próximos da realidade brasileira para perceber como surgem conflitos entre direitos, deveres e interesses. O foco é identificar quem ganha, quem perde e quais valores estão em disputa.
Objetivos
- Identificar valores em conflito em situações públicas concretas.Analisar
- Comparar consequências de diferentes decisões coletivas.Analisar
- Justificar uma posição com base em critérios de justiça e bem comum.Avaliar
Os alunos analisam como fake news, exposição de dados e discurso de ódio afetam a vida democrática e a convivência. A aula conecta tecnologia, comportamento e responsabilidade pública.
Objetivos
- Reconhecer impactos ético-políticos da circulação de informação nas redes sociais.Analisar
- Aplicar critérios simples de checagem antes de compartilhar conteúdos.Aplicar
- Avaliar atitudes responsáveis no uso do celular e das redes.Avaliar
A turma aprofunda o debate sobre desigualdade social no Brasil e suas consequências éticas e políticas. Os estudantes usam o que já aprenderam para avaliar situações como acesso à saúde, educação, transporte e moradia.
Objetivos
- Relacionar desigualdade social e ausência de direitos básicos em casos concretos brasileiros.Analisar
- Avaliar propostas de solução considerando justiça social e bem comum.Avaliar
- Argumentar com exemplos sobre o papel do Estado na redução das desigualdades.Criar
A turma retoma os conceitos estudados para debater um caso-síntese e defender uma posição fundamentada. A aula fecha a sequência com produção de uma resposta argumentativa sobre ética e política.
Objetivos
- Sintetizar os conceitos trabalhados na sequência em uma posição argumentada.Criar
- Defender uma proposta diante de um caso concreto usando critérios éticos e políticos.Avaliar
- Escutar e confrontar argumentos diferentes com respeito e clareza.Analisar
O que vem no plano completo
20etapas de metodologia, com o minuto de cada uma
5textos de leitura prontos para o aluno
15recursos listados por aula
11critérios de avaliação com peso
Questões deste tema
Do banco do GeraProva, com gabarito.
1
Média
Discuta a importância da obra "O Príncipe" para a filosofia política moderna.
- A
É irrelevante para a política contemporânea.
- B
Introduz conceitos de ética e moralidade.
- C
É a base do pensamento político pragmático.
- D
Apenas uma obra histórica sem relevância.
- E
Promove ideais utópicos para a liderança.
2
Difícil
Justifique a importância da aparência na política segundo Maquiavel.
- A
A aparência é irrelevante para o poder.
- B
A aparência deve ser manipulada.
- C
A aparência não influencia a eficácia.
- D
A sinceridade é mais importante que a aparência.
- E
A aparência é secundária em tempos de crise.
3
Difícil
Analise a visão de Maquiavel sobre a guerra como ferramenta política.
- A
A guerra deve ser evitada a todo custo.
- B
A guerra é uma ferramenta útil.
- C
A guerra é sempre injusta.
- D
A guerra deve ser conduzida eticamente.
- E
A guerra é uma falha do governo.
4
Difícil
Como Maquiavel vê a relação entre moralidade e política?
- A
A moral deve sempre guiar as decisões políticas.
- B
Política e moralidade são inseparáveis.
- C
A política deve ser pragmática e eficaz.
- D
A moralidade é fundamental para a liderança.
- E
O príncipe deve ser um exemplo moral.
5
Fácil
Identifique a principal característica do realismo político de Maquiavel em O Príncipe.
- A
A moralidade é fundamental para a política.
- B
O poder é conquistado pela força e astúcia.
- C
A virtude é a base da liderança.
- D
Os governantes devem ser benevolentes.
- E
A opinião pública deve guiar as decisões políticas.
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