Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “ensino superior”
Professores do 7º ano em escolas públicas: por que boas práticas dependem do contexto
Pesquisas sobre o ensino fundamental II mostram que práticas bem-intencionadas nem sempre chegam à sala como planejado. Veja o que os estudos revelam sobre con…
Legislação educacional e direção escolar: por que a política nem sempre muda a rotina
Estudos recentes mostram que políticas educacionais ganham forma nas decisões da direção — e podem se afastar do que foi planejado. Veja o que isso significa p…
Indisciplina em sala: por que regras e recompensas não bastam sozinhas
Estudos recentes apontam resultados promissores para estratégias coletivas e reforçamento, mas também mostram diferenças entre turmas, relatos e observações. V…
Múltiplos letramentos: por que ensinar também exige aprender a escutar
Estudos recentes mostram que ensinar com diferentes linguagens envolve observar como os alunos constroem sentidos e rever as próprias práticas. Veja o que isso…
Ensino de ciências e justiça social: da realidade local à participação dos alunos
Estudos recentes mostram caminhos para aproximar ciência, justiça e experiências dos estudantes — e também as tensões de levar essa proposta à prática. Veja co…
Intervenções em saúde mental na escola: ampliar sem perder o vínculo
Pesquisas recentes mostram que formação, adaptação cultural e apoio organizacional ajudam a levar intervenções de saúde mental às escolas. Mas ampliar programa…
Bibliotecários escolares: liderança, informação e um desafio de acesso
Pesquisas recentes mostram bibliotecários atuando na liderança, no ensino de competência em informação e na integração de tecnologia. Também apontam barreiras…
Serviços de apoio na educação especial: inclusão depende de continuidade e parceria
Estudos recentes mostram que oferecer apoio não basta: continuidade, colaboração e comunicação com as famílias também pesam. Veja o que as pesquisas investigar…
Pandemia de COVID-19 e alunos do fundamental II: ensino remoto, aprendizagem e saúde
Estudos recentes mostram um quadro misto: estudantes reconheceram vantagens do ensino remoto, mas também relataram barreiras e fadiga. Veja o que as pesquisas…
Diversidade entre professores da educação básica: por que contratar não basta
Levantamentos dos Estados Unidos mostram que ampliar a diversidade docente não depende apenas de recrutar professores: condições de trabalho, mentoria, seguran…