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Resultados para “ensino superior”
Crenças, filosofias de vida e esfera pública: atividades para o 8º ano
Atividades para trabalhar crenças, filosofias de vida e esfera pública no 8º ano, com foco nas habilidades da BNCC. Inclui questões comentadas para discutir di…
Letramento tecnológico na formação de professores do fundamental: usar não basta
Estudos recentes mostram que futuros professores podem usar tecnologia de forma passiva, mas também avançar quando exploram seu potencial pedagógico. Entenda o…
Intervenção e prevenção no 6º ano: pertencimento importa, mas apoio precisa continuar
Estudos recentes apontam o pertencimento à escola e a qualidade da implementação como aspectos importantes da prevenção no 6º ano. Também mostram que uma estra…
Função executiva e compreensão leitora na adolescência: por que monitorar importa
Estudos com adolescentes relacionam funções executivas e compreensão leitora, mas o papel de cada habilidade varia conforme o tipo de texto e a forma de avalia…
Pensamento avaliativo na internet: critérios funcionam melhor quando são praticados
Estudos recentes indicam que avaliar fontes pode ser ensinado com tarefas explícitas e conteúdos reais. Mas a atenção à credibilidade também depende do context…
Ensino por investigação para alunos com deficiência: engajamento em foco, evidências ainda escassas
Estudos recentes apontam que atividades investigativas podem favorecer o engajamento de estudantes com deficiência, mas a pesquisa específica ainda é limitada.…
Autogestão na formação docente: planejar e monitorar pode pesar mais que refletir
Estudos recentes em diferentes países investigam como futuros professores planejam, monitoram e ajustam a própria aprendizagem. Os resultados apontam avanços c…
Alunos de minorias étnicas e imigrantes: inclusão vai além de integrar
Estudos recentes mostram que inclusão escolar não é apenas inserir estudantes de minorias étnicas e de origem estrangeira na turma. Engajamento, aprendizagem e…
CLIL: atitudes positivas crescem com conhecimento, mas dependem de apoio
Pesquisas recentes associam o conhecimento dos professores a perspectivas mais positivas sobre CLIL, mas também apontam desafios de formação, colaboração e apo…
Autogestão e desempenho escolar no fundamental: melhorar a organização basta?
Estudos recentes relacionam autorregulação a resultados acadêmicos, mas indicam que melhorar organização e deveres de casa não garante, por si só, avanço nas m…