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Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “Atividades”
Coaching de professores: por que formação inicial nem sempre basta para mudar a prática
Estudos recentes indicam que uma formação inicial pode não ser suficiente para aplicar uma prática nova com fidelidade. Acompanhamento baseado na prática, devo…
Avaliação de programas com vídeo e autoavaliação: resultado sem implementação não basta
Vídeos e autoavaliação ajudam a observar práticas e resultados, mas não garantem mudanças por si só. Estudos recentes destacam a importância de acompanhar a im…
Avaliações de desempenho e testes cognitivos: o que a leitura revela até a vida adulta
Estudos longitudinais acompanham habilidades escolares e cognitivas ao longo dos anos. Uma pesquisa encontrou associação entre a leitura no 1º ano e o desempen…
Tomada de decisão no design de tecnologia educacional: os mesmos dados servem para planejar e agir?
A pesquisa recente mostra que ferramentas educacionais precisam ser desenhadas para apoiar decisões diferentes, do planejamento à ação em sala. Veja o que isso…
Escolas rurais em outros países: vínculos importam, mas o contexto muda tudo
Pesquisas recentes mostram desafios e práticas em escolas rurais de diferentes países, da inclusão ao acesso digital. Os estudos também indicam que relações, r…
Irmãos e crianças pequenas: quando o apoio deles faz diferença
Pesquisas recentes mostram irmãos apoiando a linguagem, a aprendizagem e a adaptação de crianças pequenas, mas os efeitos variam conforme o contexto. Veja o qu…
Raciocínio abstrato no design: avaliação cresce, mas outras habilidades pedem apoio
Estudos recentes mostram como projetos de design podem mobilizar raciocínio abstrato, análise e avaliação. Os resultados também indicam que algumas habilidades…
Sexualidade na pré-adolescência: diversidade de gênero e experiências entre pares
Pesquisas na Finlândia e na Bélgica abordam como pré-adolescentes negociam conhecimentos sobre sexualidade e gênero e como a diversidade de gênero pode se rela…
Alinhamento curricular e planejamento estratégico: por que a política nem sempre chega à avaliação
Estudos recentes em diferentes países mostram que alinhar currículo, planejamento e avaliação exige mais do que definir políticas: sua aplicação depende de con…
Autoeficácia na educação infantil: como o envolvimento familiar se liga à prontidão
A confiança da criança em sua capacidade pode estar ligada à prontidão escolar e ao envolvimento da família. Pesquisas recentes também mostram que as percepçõe…