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Habilidades da BNCC explicadas: Matemática

Cada artigo explica uma habilidade da BNCC: o que ela pede, como avaliar e os erros mais comuns da turma.

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Atividades sobre Ângulos: noção, usos e medida com gabarito — 6º ano (EF06MA25)
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Atividades sobre ângulos para o 6º ano, com questões comentadas e gabarito. Veja como transformar a habilidade EF06MA25 em aulas e avaliações que verificam a a…
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Atividades sobre Porcentagens: problemas que envolvem cálculo de percentuais sucessivos com gabarito — 9º ano (EF09MA05)
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Atividades sobre Figuras geométricas espaciais: reconhecimento, representações, planificações e características com gabarito — 5º ano (EF05MA16)
BNCC 06 set 2026
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BNCC 06 set 2026
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Atividades de adição e subtração para o 3º ano, com questões comentadas e estratégias de cálculo mental e escrito. Veja como ensinar e avaliar a habilidade EF0…
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BNCC 03 set 2026
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Se eu recebo a habilidade EF06MA08 no planejamento, preciso transformar o texto da BNCC em aula que faça sentido para a turma. Neste post, mostro caminhos prát…
Atividades sobre equação da reta no plano cartesiano com gabarito — 8º ano (EF08MA07)
BNCC 19 ago 2026
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Quando esse código aparece no planejamento, a dúvida é transformar reta, equação e plano cartesiano em atividade que faça sentido. Neste post, eu mostro caminh…
Atividades sobre Múltiplos e divisores de um número natural com gabarito — 7º ano (EF07MA01)
BNCC 19 ago 2026
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Se você está planejando aulas ou avaliações do 7º ano para EF07MA01, este post traduz a habilidade para a prática. Reuni ideias de sala, critérios de avaliação…
Atividades sobre Propriedades da igualdade com gabarito — 4º ano (EF04MA14)
BNCC 13 ago 2026
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Se você precisa transformar a habilidade EF04MA14 em aula e avaliação, aqui eu organizo o que realmente precisa ser ensinado no 4º ano. Trago ideias práticas d…
Atividades sobre Construções geométricas: ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares com gabarito — 8º ano (EF08MA15)
BNCC 12 ago 2026
Atividades sobre Construções geométricas: ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares com gabarito — 8º ano (EF08MA15)
Quando esse código aparece no planejamento, eu sei que não basta falar de desenho bonito: o aluno precisa construir, justificar e reconhecer regularidade. Nest…
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