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Atividades de Territorialidades Culturais e Econômicas para o ENEM com gabarito

Atividades de Geografia para o ENEM sobre territorialidades culturais e econômicas, com questões e gabarito comentado. O conteúdo aborda dimensões territoriais, dinâmicas locais, memória e gestão comunitária.

Atividades de Territorialidades Culturais e Econômicas para o ENEM com gabarito

Territorialidades culturais e econômicas envolvem as formas como grupos sociais organizam, usam e atribuem significados aos espaços, articulando relações de poder, cultura, ambiente e atividades econômicas. Para o ENEM, é importante reconhecer essas dimensões em situações concretas, como investimentos locais, práticas comunitárias, conservação ambiental e construção de memórias coletivas.

Quando trabalho territorialidades com foco no ENEM, procuro partir de situações concretas: mudanças no comércio de uma cidade, manejo comunitário de recursos, disputa pelo uso da terra ou construção de espaços de memória. Esses exemplos ajudam a mostrar que território não é apenas uma área delimitada no mapa. É também um espaço vivido, organizado e transformado por relações de poder, práticas culturais e atividades econômicas.

Na preparação, uma dificuldade recorrente é separar dimensões que aparecem juntas no mesmo texto. Um empreendimento pode gerar empregos, alterar o consumo de água e provocar debates políticos ao mesmo tempo. Por isso, proponho que a turma identifique o comando da questão e procure a evidência específica pedida, sem ignorar as demais informações do enunciado.

O que o aluno de ENEM precisa saber sobre Territorialidades Culturais e Econômicas

Para responder a questões de Territorialidades Culturais e Econômicas no ENEM, o estudante precisa compreender que a territorialidade corresponde às formas pelas quais grupos e instituições se apropriam, organizam, usam e atribuem sentidos ao espaço. Essa produção pode envolver dimensões econômicas, políticas, sociais, culturais e ambientais, frequentemente articuladas. Uma mudança no comércio local, por exemplo, evidencia uma dinâmica econômica; a deliberação coletiva sobre o uso da terra, uma dimensão política; e a preservação de práticas e símbolos, uma dimensão cultural. O mesmo território pode apresentar várias dessas dimensões simultaneamente, então é essencial observar o foco do comando: a questão pode pedir um impacto predominante ou a integração entre diferentes aspectos. Também é importante relacionar ações locais a processos mais amplos, como investimentos, migrações, produção agrícola, conservação ambiental e construção da memória nacional. Em vez de apenas nomear conceitos, o aluno deve localizar no texto a evidência que sustenta a interpretação.

O que ele precisa saber antes

Antes de resolver as questões, vale retomar alguns conceitos que aparecem diretamente nos itens desta seleção. O primeiro é território: um espaço apropriado e organizado por relações sociais e de poder, e não somente uma superfície física. Territorialidade diz respeito às práticas e relações pelas quais indivíduos e grupos produzem e vivenciam esse espaço.

Também é útil distinguir as dimensões territoriais básicas. A dimensão econômica envolve produção, circulação, trabalho, consumo e investimentos; a política, decisões, normas, disputas e formas de governança; a ambiental, recursos naturais, ecossistemas e impactos; a cultural, símbolos, práticas e identidades; e a social, relações entre pessoas e grupos. Essas dimensões não formam compartimentos isolados, mas a questão pode pedir que o aluno reconheça uma delas em particular.

Para os itens sobre comunidades e sustentabilidade, retome gestão ambiental comunitária, manejo sustentável de recursos e participação em decisões coletivas. Para a questão sobre Brasília, revise memória coletiva e produção do espaço geográfico: monumentos e espaços públicos podem selecionar e consolidar narrativas sobre a história nacional. Esses conhecimentos prévios ajudam a interpretar o contexto sem confundir o tema geral com a evidência solicitada.

Onde os alunos mais erram

Um erro típico é escolher uma dimensão que aparece no texto, mas não responde ao recorte pedido. Nos itens sobre o comércio de Serráviva e os incentivos a data centers, por exemplo, há consequências sociais, políticas ou ambientais no contexto; ainda assim, faturamento e incentivos fiscais apontam para a dimensão econômica. O distrator mais provável da questão de Serráviva é a institucionalização de conselhos: a alternativa parece plausível porque trata do mesmo território, mas descreve uma ação política, não o aumento das vendas.

Algo semelhante ocorre quando um texto apresenta várias consequências de um empreendimento. No caso do cluster digital, o consumo de água é relevante, porém o comando pede a dimensão predominantemente reconfigurada pela implantação, e o conjunto de investimentos, empregos e comércio destaca a econômica. No item sobre a floresta, as exportações de soja são uma informação econômica que pode desviar do que se pede: identificar a dimensão ambiental, indicada pela perda de biodiversidade.

Outro equívoco é tratar uma ação isolada como se representasse toda a territorialidade. As questões sobre o Xingu pedem atenção à articulação entre decisões coletivas, ambiente, economia, regularização e cultura. Já no item sobre Brasília, o distrator que reduz a cidade a uma função administrativa ignora que espaços públicos também podem carregar significados e participar da memória nacional. Em sala, vale pedir que os alunos grifem o verbo do comando e a evidência correspondente antes de marcar a alternativa.

Como trabalhar em sala

  • Faça uma leitura por dimensões: apresente um texto curto sobre uma transformação local e peça à turma que destaque evidências econômicas, políticas, sociais, culturais e ambientais com cores diferentes. A atividade pode ser feita no caderno, sem material especial.
  • Compare comando e evidência: use uma questão de múltipla escolha e peça que os alunos expliquem não só por que a correta responde ao comando, mas também por que cada distrator trata de outra dimensão ou ignora parte do texto.
  • Construa um mapa de relações: no quadro, organize território no centro e conecte decisões, atividades econômicas, práticas culturais e impactos ambientais. As questões sobre agrofloresta comunitária e comunidade ribeirinha permitem visualizar articulações, em vez de uma lista de conceitos isolados.
  • Trabalhe com notícias do cotidiano: leve uma notícia local ou nacional sobre uso da terra, investimentos, comércio ou conservação. Oriente a turma a separar informação apresentada, dimensão territorial e inferência possível, sem transformar hipótese em fato.
  • Retome memória e espaço público: peça aos estudantes que escolham um monumento ou espaço público conhecido e descrevam quais referências históricas ou coletivas ele pode representar. Depois, comparem a interpretação com o caso de Brasília, distinguindo função administrativa de significado simbólico.

Questões prontas de Territorialidades Culturais e Econômicas para o ENEM (com gabarito comentado)

Questão 1 — Comércio local e dimensão econômica

Como pequenos municípios superam o êxodo urbano? Em Serráviva, no interior paulista, o advento do trabalho remoto atraiu profissionais de grandes centros. Nos últimos três anos, imóveis vazios foram restaurados como escritórios domiciliares e cafés locais passaram a oferecer pacotes de assinatura de lanches e cafés para home office. Dados de 2023 indicam aumento de 40% no faturamento do comércio varejista, enquanto iniciativas privadas patrocinaram cursos de capacitação digital para moradores. Esse movimento redefiniu o território, criando novas dinâmicas de consumo e uso do espaço urbano. Analise o texto-base e identifique qual dimensão territorial é evidenciada pelo aumento de 40% no faturamento do comércio varejista em Serráviva.

  • ✅ A) Valorização dos mercados e fortalecimento de atividades comerciais locais. Correta: o aumento do faturamento indica diretamente uma mudança econômica ligada às vendas e ao consumo local.
  • ❌ B) Institucionalização de conselhos locais para política de incentivo ao home office. Incorreta: conselhos e políticas pertencem à dimensão política; não descrevem o dado de faturamento.
  • ❌ C) Modificação na cobertura vegetal para construção de escritórios domiciliares. Incorreta: a cobertura vegetal remeteria à dimensão ambiental, que não é indicada pelo aumento das vendas.
  • ❌ D) Realização de festivais culturais para integrar trabalhadores remotos e moradores. Incorreta: festivais seriam uma manifestação cultural, não a evidência econômica destacada.
  • ❌ E) Transformação das relações interpessoais entre recém-chegados e comunidade. Incorreta: relações entre moradores e recém-chegados se relacionam à dimensão social, não ao faturamento varejista.

Comentário: localize a expressão “faturamento do comércio varejista”. Ela identifica uma dinâmica de mercado. O texto menciona outros processos, mas o comando delimita a análise ao indicador comercial.

Questão 2 — Territorialidade política e ambiental

Dados ilustrativos: em uma comunidade indígena no Parque do Xingu, lideranças locais instituíram assembleias periódicas para deliberar sobre o uso de áreas dentro do território. Por meio de acordo com universidade federal, implantaram projeto de agrofloresta comunitária com espécies nativas, garantindo recuperação de áreas degradadas e autonomia no manejo de recursos naturais. Ao mesmo tempo, monitoram focos de incêndio por sistema colaborativo de vigilância e reinvestem renda em saúde e educação escolar. Analise o texto-base e identifique a prática que ilustra a produção de territorialidade integrando as dimensões política e ambiental promovida pela comunidade indígena.

  • ✅ A) Gerenciamento de um sistema agroflorestal comunitário com deliberação em assembleia. Correta: reúne manejo ambiental e decisão política coletiva sobre o território.
  • ❌ B) Concessão de direitos de exploração madeireira a empresas privadas. Incorreta: essa opção não corresponde à autonomia e à gestão comunitária descritas no texto.
  • ❌ C) Promoção de venda de artesanato sem regulação pelas lideranças locais. Incorreta: a venda é uma atividade econômica e, como formulada, não integra deliberação política e manejo ambiental.
  • ❌ D) Organização de roteiros turísticos sem definição coletiva de metas ambientais. Incorreta: o turismo sem metas ambientais não reúne as duas dimensões solicitadas.
  • ❌ E) Implantação de monoculturas voltadas à exportação de commodities. Incorreta: a alternativa não corresponde à agrofloresta, à recuperação de áreas degradadas nem à deliberação comunitária.

Comentário: a palavra-chave é “integrando”. A alternativa correta combina o manejo do ambiente com assembleias que deliberam sobre o uso do território, em vez de destacar uma ação isolada.

Questão 3 — Incentivos fiscais e territorialidade econômica

Manchete fictícia: Expansão de data centers mobiliza cidades brasileiras. Dados ilustrativos apontam que, nos últimos cinco anos, cinco municípios no Sudeste ofereceram incentivos fiscais de até 80% para atrair grandes centros de processamento de dados. As instalações requerem fornecimento contínuo de energia e consumo médio de 12 milhões de litros de água por mês para refrigeração de servidores. Moradores relatam aumento no tráfego de caminhões de suprimentos e surgimento de programas de capacitação digital promovidos pelas empresas. As câmaras municipais também aprovaram normas locais de proteção de dados para regular a atividade. Analise o texto e identifique qual aspecto evidencia a produção de uma territorialidade econômica no território municipal.

  • ❌ A) Elevado consumo de água por instalações de servidores. Incorreta: o consumo de água aponta para a dimensão ambiental, não para a estratégia econômica pedida.
  • ❌ B) Implementação de cursos de alfabetização digital pela empresa. Incorreta: os cursos são uma iniciativa de capacitação social e não o principal instrumento econômico citado.
  • ❌ C) Aprovação de legislação municipal para proteção de dados. Incorreta: a legislação é uma expressão político-legal da regulação.
  • ✅ D) Concessão de incentivos fiscais para instalação de data centers. Correta: os incentivos buscam atrair investimento e moldam a atividade econômica no território municipal.
  • ❌ E) Relatos de moradores sobre aumento do tráfego de caminhões de suprimentos. Incorreta: o tráfego evidencia mudanças de mobilidade e circulação, mas não é o instrumento econômico destacado no texto.

Comentário: incentivos fiscais são decisões que procuram orientar a localização de investimentos. O consumo de água também importa para avaliar o empreendimento, mas responde a outra dimensão.

Questão 4 — Cluster digital e reconfiguração territorial

Moradores de Alto Vale testemunham uma transformação no vilarejo após a inauguração de um cluster digital, composto por data centers, escritórios de coworking e rede de fibra óptica. Investidores estrangeiros aportaram recursos para instalação de servidores, gerando 200 empregos e contratos de serviços locais de manutenção. Ao mesmo tempo, cresce o consumo de água para resfriamento das máquinas e surgem oficinas de capacitação em programação para jovens. Comerciantes perceberam aumento nas vendas online de produtos artesanais. Cidadãos debatem os impactos: novos postos de trabalho e oportunidades de mercado versus riscos ambientais e dependência de capitais externos. Analise o texto-base e identifique qual dimensão da territorialidade está sendo reconfigurada predominantemente pela implantação do cluster digital em Alto Vale.

  • ❌ A) A dimensão ambiental. Incorreta: há consumo de água e riscos ambientais, mas o conjunto da transformação descrita enfatiza investimentos, empregos e mercado.
  • ❌ B) A dimensão política. Incorreta: o texto menciona debate público, mas não apresenta políticas ou disputas de poder como foco predominante.
  • ❌ C) A dimensão cultural. Incorreta: a venda online de artesanato aparece, mas não há destaque para tradições ou práticas culturais como principal transformação.
  • ✅ D) A dimensão econômica. Correta: investimentos, empregos, contratos de manutenção e ampliação do comércio online são mudanças econômicas.
  • ❌ E) A dimensão social. Incorreta: empregos e capacitação têm consequências sociais, mas a questão pede a dimensão predominante, marcada pela dinâmica econômica do cluster.

Comentário: diferencie a presença de uma consequência da predominância do processo. O texto registra impacto ambiental e social, mas a instalação do cluster reorganiza sobretudo investimentos, trabalho e atividades de mercado.

Questão 5 — Produção territorial e dimensão ambiental

Segundo levantamento recente, cerca de 30% da área original da Floresta X foi convertida em grandes monoculturas de soja para exportação. Comunidades indígenas locais mantêm suas manifestações culturais por meio de festas tradicionais. Organizações governamentais discutem novas leis de demarcação fundiária. Trabalhadores migrantes têm ocupado vilarejos próximos, alterando a dinâmica social. Observou-se ainda declínio significativo na variedade de espécies nativas, comprometendo o equilíbrio dos ecossistemas. Identifique no texto-base o elemento que ilustra a dimensão ambiental da produção territorial descrita.

  • ❌ A) A proposta de novas leis para demarcação fundiária. Incorreta: leis e demarcação envolvem a dimensão política.
  • ❌ B) O crescimento das exportações de soja para mercados externos. Incorreta: exportações e comercialização são aspectos econômicos.
  • ✅ C) O declínio na variedade de espécies nativas na área florestal. Correta: a perda de biodiversidade é uma alteração ambiental direta.
  • ❌ D) O deslocamento de trabalhadores migrantes para vilarejos vizinhos. Incorreta: a migração e seus efeitos sobre os vilarejos correspondem à dimensão social.
  • ❌ E) A celebração de festas tradicionais pelas comunidades indígenas. Incorreta: festas e manifestações tradicionais são elementos da dimensão cultural.

Comentário: o texto reúne cinco dimensões. Para acertar, associe a evidência solicitada à alteração nos ecossistemas: a redução de espécies nativas é o dado ambiental.

Questão 6 — Brasília, espaço público e memória nacional

A inauguração de Brasília em 21/04/1960 e a construção da Praça dos Três Poderes promoveram a criação de novos lugares de memória. Qual foi uma consequência direta dessa produção espacial para a memória nacional?

  • ❌ A) A Praça dos Três Poderes reuniu símbolos locais, sem relação com narrativas nacionais. Incorreta: a alternativa limita os significados da praça ao âmbito local e desconsidera sua relação com símbolos e narrativas nacionais.
  • ✅ B) Centralização de símbolos estatais e oficialização de narrativas fundadoras em espaços públicos (inauguração em 21/04/1960). Correta: a criação de lugares de memória em Brasília concentrou símbolos do Estado e contribuiu para consolidar narrativas sobre a formação nacional.
  • ❌ C) Brasília foi projetada apenas como uma cidade administrativa, sem valor cultural. Incorreta: reduz a cidade à função administrativa e ignora o valor memorial atribuído aos espaços públicos.
  • ❌ D) Os monumentos em Brasília foram erguidos sem qualquer relação com a identidade nacional. Incorreta: nega a relação entre lugares de memória e a construção de referências nacionais.
  • ❌ E) A criação desses espaços tornou a memória nacional independente dos símbolos estatais. Incorreta: os espaços mencionados reúnem símbolos estatais, em vez de afastar a memória deles.

Comentário: a produção do espaço também pode produzir referências coletivas. A questão pede uma consequência para a memória nacional, não uma descrição apenas funcional da capital.

Questão 7 — Práticas comunitárias e dimensão ambiental

Visitei uma ocupação urbana em expansão na zona leste de uma grande cidade e fiquei impressionado com as iniciativas locais. Os moradores criaram hortas comunitárias em terrenos baldios para produzir alimentos e implementaram sistemas de captação de água de chuva em garrafões adaptados. Além disso, pintaram murais que resgatam símbolos indígenas, organizaram uma feira de artesanato todo domingo e mantêm encontros semanais no centro comunitário para cobrar melhorias na infraestrutura. Analise o texto-base e identifique a dimensão territorial mais associada às hortas comunitárias e aos sistemas de captação de água de chuva.

  • ✅ A) A dimensão ambiental que promove sustentabilidade local. Correta: hortas e captação de água são práticas de uso do território relacionadas à sustentabilidade ambiental.
  • ❌ B) A dimensão política que reivindica serviços e direitos. Incorreta: essa dimensão aparece nos encontros para cobrar melhorias, mas não é o foco das hortas e da captação.
  • ❌ C) A dimensão cultural que valoriza símbolos e tradições. Incorreta: os murais com símbolos indígenas são a evidência cultural, não as práticas ambientais indicadas.
  • ❌ D) A dimensão social que fortalece vínculos comunitários. Incorreta: os vínculos são relevantes, mas o comando destaca ações de sustentabilidade e uso de recursos.
  • ❌ E) A dimensão econômica que gera renda e comércio. Incorreta: a feira pode ter caráter econômico, mas não é uma das ações perguntadas.

Comentário: observe a referência específica às hortas e à água da chuva. A feira e os murais ajudam a mostrar que há outras dimensões no mesmo território, mas não são o objeto do comando.

Questão 8 — Territorialidade multifacetada no Xingu

Manchete fictícia: Comunidade ribeirinha do Xingu firma convênio de pagamento por serviços ambientais para conservar 3 mil hectares de mata ciliar. O projeto, aprovado por órgãos federais, assegura a demarcação oficial do território tradicional e incentiva o extrativismo sustentável de frutas nativas e o ecoturismo. Os moradores relatam aumento de renda e fortalecimento dos laços culturais, ao mesmo tempo em que participam de conselhos gestores ambientais e de fóruns de governança local. Analise o texto-base e identifique qual alternativa melhor caracteriza a produção de territorialidade multifacetada pela comunidade ribeirinha do Xingu.

  • ❌ A) A participação em fóruns de governança sem impacto econômico ou socioambiental direto. Incorreta: a alternativa contradiz o texto, que menciona conservação ambiental e aumento de renda.
  • ❌ B) O fortalecimento dos laços culturais por meio do uso exclusivo de práticas tradicionais de extrativismo. Incorreta: restringe a situação à dimensão cultural e desconsidera regularização, governança e economia.
  • ❌ C) A promoção do ecoturismo isolada da demarcação oficial e das políticas de conservação. Incorreta: separa elementos que o texto apresenta de forma articulada.
  • ❌ D) A dependência exclusiva dos recursos ambientais para geração de renda imediata. Incorreta: ignora a regularização territorial, a participação política e o fortalecimento cultural.
  • ✅ E) A integração do manejo de recursos ambientais com a regularização fundiária e o turismo comunitário. Correta: articula conservação, dimensão legal e política, geração de renda e práticas culturais participativas.

Comentário: “multifacetada” orienta a leitura para a integração. A alternativa correta não reduz a territorialidade a uma atividade: considera o manejo ambiental junto à regularização e às iniciativas econômicas comunitárias.

Próximos passos

Use estas questões como diagnóstico: peça que a turma justifique a resposta com uma evidência do texto e nomeie a dimensão envolvida. Para ampliar o treino, consulte questões da habilidade EM13CHS205, explore o gerador de provas do GeraProva e faça seu cadastro grátis para preparar atividades alinhadas ao que está trabalhando em Geografia.

As questões e os comentários servem como apoio ao planejamento; adapte a seleção ao percurso da sua turma e use o GeraProva para criar novas atividades de acordo com seus objetivos.

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