Correio do Coração
Em duplas, as crianças brincam de ser carteiros do coração: entregam pequenos recados de gentileza para personagens da sala e, a cada entrega, observam como o colega-personagem parece se sentir. É uma brincadeira de faz de conta que convida a criança a pensar nos outros e a escolher um jeito de cuidar. Cabe bem em momentos de convivência e roda de conversa, e ajuda a transformar carinho em gesto concreto.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer sentimentos diferentes nos outros e a considerar como eles se sentem.
Ela percebe que suas ações produzem efeitos nas pessoas ao seu redor, relacionando causa e consequência.
Ela amplia o vocabulário para falar sobre emoções e se expressa para o colega durante a brincadeira.
Ela decide, por conta própria, uma forma de cuidar ou reparar, exercitando a escolha e a iniciativa.
O que diz a BNCC
EI03EO01 — Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças pequenas (EI03EO01) demonstrem empatia pelos outros, percebendo que cada pessoa tem sentimentos, necessidades e jeitos diferentes de pensar e agir. Na prática, isso significa começar a notar que o colega pode estar triste, animado ou com medo, mesmo quando não diz nada. Essa atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança diante de um outro imaginário e a convida a observar sinais no rosto e no corpo antes de decidir como agir. Assim, a empatia aparece como algo que se exercita e se aprende aos poucos, no brincar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao brincar de perceber a reação do outro e escolher como cuidar, a criança aprende que suas atitudes têm efeito nas pessoas ao seu redor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 por vez, com a turma observando e reve
O que você vai precisar
- Envelopes grandes usados ou dobrados com folhas de rascunho(6 a 8)sucata
- Cartões grandes com desenhos simples de ações e rostos(6 a 8)sucata
- Caixa de papelão para ser a caixa de correio(1)sucata
- Adereço simples para o personagem, como um lenço ou chapéu de papel(2)sucata
Para começar
Antes de chamar a turma, coloque a caixa de correio no centro e deixe os cartões dentro dos envelopes. Sente as crianças em roda e explique que duas crianças por vez serão personagens: uma entrega o recado e a outra mostra, com rosto, gesto ou fala, como ficou ao receber aquela ação. Combine uma regra simples: ninguém ri do sentimento do colega e, se algo incomodar, pode dizer “não gostei”.
““Aqui a gente vai brincar de correio. O recado pode deixar o amigo contente ou chateado. Quando alguém mostra como se sente, a gente olha e escuta.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF