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Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF06

Conto de Pano: a Historia que Muda de Roupa

Uma roda de histórias em que a criança escolhe um personagem de conto conhecido e ajuda a contar a aventura de um jeito novo, com direito a reviravoltas inesperadas. Um pano colorido vira cenário e transforma o espaço da sala em um mundo imaginário. É um momento leve, que cabe bem depois do lanche ou antes do descanso, e que estimula a escuta, a fala e a criatividade de cada criança.

Ilustração da atividade Conto de Pano: a Historia que Muda de Roupa

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e o gosto por ouvir e contar histórias, com mais confiança para falar diante do grupo.

Criatividade

Estimula a imaginação ao permitir que a criança proponha novos rumos para uma história já conhecida.

Pensamento

Ajuda a organizar a sequência das ideias, percebendo começo, meio e fim em uma narrativa.

Emoções e convivência

Favorece a escuta dos colegas e a participação em um momento coletivo, respeitando a vez de cada um.

O que diz a BNCC

EI02EF06 — Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças criem e contem histórias oralmente, tendo como ponto de partida imagens ou temas sugeridos. Na prática, isso significa que a criança aprende a organizar ideias, lembrar o que aconteceu e dizer com as próprias palavras o que está imaginando. Esta atividade liga-se a esse objetivo ao dar uma base conhecida, um personagem de conto infantil, e convidar a criança a inventar a partir dela. Ela faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que valoriza o diálogo e a expressão oral desde cedo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a crianca inventa e conta uma historia, ela treina a fala, a ordem das ideias e a imaginacao, que sao base para aprender a ler e escrever depois.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda pequena

O que você vai precisar

  • Pano colorido grande(1 unidade)sucata
  • Bonecos de pano ou feltro(3 a 4)sucata

Para começar

Mostrar o cenario

O adulto abre o pano no centro da roda e apresenta o primeiro personagem, deixando as criancas tocarem.

“Olha quem chegou! Quem e esse?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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