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Brincadeira Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03CG02

Dança da Roda Sem Esbarrão

As crianças dançam em volta da roda ao som de uma música, andando, girando e balançando o corpo sem encostar nos colegas. Quando a música para, todos congelam na posição em que estão e percebem se há espaço ao redor. É uma brincadeira cheia de movimento e alegria que pode acontecer em qualquer momento da rotina, como um intervalo animado ou uma pausa para mexer o corpo.

Ilustração da atividade Dança da Roda Sem Esbarrão

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita o equilíbrio, a coordenação e o controle dos movimentos ao andar, girar e parar de repente.

Pensamento

Ela percebe a posição do próprio corpo e a dos outros no espaço, desenvolvendo noção de distância e de lugar.

Emoções e convivência

Ela aprende a respeitar o espaço dos colegas e a dançar com cuidado, fortalecendo a convivência no grupo.

Autonomia

A criança ganha confiança para se movimentar com segurança e para se autorregular quando precisa parar.

O que diz a BNCC

EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena demonstre controle e adequação do uso do seu corpo em brincadeiras, jogos, atividades artísticas e outras situações do dia a dia. Na prática, isso significa aprender a mexer-se com intenção, ajustando a força, a velocidade e o espaço que ocupa. Nesta atividade, a criança precisa estar atenta ao próprio corpo e ao dos colegas enquanto dança, o que treina exatamente esse cuidado com os movimentos. Assim, a dança vira um jeito gostoso de praticar o controle corporal e a convivência respeitosa no grupo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Dançar sem esbarrar exige que a criança perceba onde está o próprio corpo e o dos outros, e controle os movimentos, o que ajuda a ter segurança e cuidado nas brincadeiras.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Brincadeira
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda grande, com cerca

O que você vai precisar

  • Aparelho de som ou voz do professor para cantar(1)
  • Fita crepe ou barbante(1 rolo ou 1 barbante de 5 m)
  • Chocalhos de garrafa PET com grãos de arroz(4 a 6)sucata

Para começar

Roda de combinados

Reúna a turma sentada em roda e combine as regras: dançar sem encostar, andar devagar e parar quando a música parar.

“Vamos dançar, mas com cuidado para o corpo do colega ficar bem longe do nosso.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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