Cantiga do Nome Que Vai de Colo em Colo
Em um momento tranquilo no tapete, os bebês vivem uma pequena experiência de encontro: ao ouvirem o próprio nome sendo cantado, descobrem que há outros bebês por perto e passam a se olhar e se tocar. A atividade cabe na rotina de brincadeiras do dia, em clima de acolhimento e afeto, e mostra como os pequenos começam a se perceber como parte de um grupo.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber a presença de outras pessoas e a reagir com interesse ao encontro com outro bebê.
Reconhece o próprio nome e se volta para os sons e a voz de quem canta, ampliando a atenção às palavras.
Desenvolve atenção e memória ao associar a música, o nome e a presença do colega em um mesmo momento.
Exercita o alcance, o toque e o movimento do corpo ao se aproximar e explorar o espaço junto do outro.
O que diz a BNCC
EI01EO03 — Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças pequenas interajam com outras crianças da mesma idade e com adultos ao explorar espaços, objetos e brincadeiras. Para os bebês, isso começa com gestos simples: olhar, sorrir, tocar e responder ao que o outro faz. O código EI01EO03 está no campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata de como cada criança se reconhece e se relaciona com os demais. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cria, de forma leve e repetida, a oportunidade de o bebê perceber o outro e iniciar suas primeiras trocas sociais.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê ouve o próprio nome cantado e encontra outro bebê, começa a perceber que existem outras pessoas por perto, e isso é a base para aprender a conviver.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 bebês por dupla, em até 3 duplas ao me
O que você vai precisar
- Tapete ou lençol macio(1)
- Almofada de tecido(1)
- Caixa de papelão para sentar o adulto(1)sucata
Para começar
Sente o adulto no chão e coloque as duplas de frente, uma em cada lado do tapete, com os corpos próximos.
“Vem, o Pedro chegou pertinho da Ana.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF