Potinhos que Passam de Mão em Mão
Dois ou três bebês exploram potinhos de tampa grande cheios de bolinhas de tecido, enquanto um adulto acompanha com voz calma e observa cada reação. Entre um toque e outro, os pequenos se olham, se aproximam e começam a trocar objetos entre si. É uma experiência que cabe bem nos momentos de brincadeira livre da rotina e mostra como o bebê descobre que há outras pessoas ao seu lado.
O que a criança desenvolve
Começa a notar a presença de outros bebês e adultos e a responder a eles com olhares, gestos e trocas.
Explora objetos com as mãos e os olhos, percebendo texturas, formas e o que acontece quando o objeto muda de lugar.
Faz escolhas simples sobre o que pegar, soltar ou entregar, ampliando aos poucos o controle sobre as próprias ações.
O que diz a BNCC
EI01EO03 — Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a interagir com outras crianças da mesma idade e com adultos ao explorar espaços, materiais, objetos e brinquedos. Para bebês, isso significa perceber que existem outros corpos e outros olhares ao redor e começar a responder a eles, ainda que de forma simples. O código EI01EO03 está no campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata justamente da construção da identidade e da relação com o outro. Nesta atividade, a interação acontece de forma natural: o bebê explora o objeto e, ao mesmo tempo, se depara com o colega, o que ajuda a construir essa base de convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê troca um objeto com outro, ele começa a perceber que existem outras pessoas ao lado dele, e isso é a base para aprender a conviver.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Momento de cuidado
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, sentados no tapete
O que você vai precisar
- Potinhos plásticos de tampa rosqueável(4)sucata
- Bolinhas de tecido ou pompons(12)sucata
- Tapete macio ou cobertor(1)
- Caixa rasa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto senta e chama cada bebê pelo nome, esperando o olhar ou o sorriso antes de entregar o primeiro potinho.
“Oi, Ana. Você quer o potinho? Eu espero o seu olhar.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF