Pedrinhas Cantadas: Aponta e Diz no Caminho da Roda
Em roda, ao som de uma cantiga que todo mundo já conhece, as crianças pegam ou apontam objetos citados na letra e repetem a palavra junto com o adulto. É um momento de escuta, de espera pela vez e de descoberta de como as palavras ganham vida quando são ditas em grupo. Cabe muito bem na rotina da turma, como momento de encontro e alegria, e vale a pena porque transforma o simples ato de nomear coisas em uma experiência compartilhada e divertida.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário ao repetir nomes de objetos em um contexto que ela reconhece e gosta.
Exercita a espera pela vez e a participação em grupo, fortalecendo o senso de pertencimento à turma.
Desenvolve a atenção e a memória ao relacionar a letra da cantiga com o objeto correspondente.
Estimula a coordenação dos gestos ao pegar e apontar objetos durante a cantiga.
O que diz a BNCC
EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a dialogar com outras crianças e com adultos, expressando desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Na prática, isso significa ir construindo, aos poucos, a capacidade de se comunicar com os outros, usando palavras e gestos para mostrar o que quer e o que sente. O código EI02EF01 aparece no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que cuida justamente dessa ponte entre ouvir, falar e pensar. Nesta atividade, a criança se comunica ao nomear os objetos e ao acompanhar o ritmo do grupo, participando de uma conversa coletiva que tem começo, meio e vez de cada um.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança repete o nome de algo enquanto canta e espera a vez, ela aprende a ouvir, falar e combinar regras com os colegas, que é a base para conversar bem depois.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma em roda, em grupos de 6 a 8 cria
O que você vai precisar
- Objetos grandes de uso cotidiano (bloco, bola de pano, boneca, carrinho, colher grande)(6 a 8 objetos)
- Caixa de papelão(1)sucata
- Tapete ou lençol para a roda(1)
Para começar
Cada criança senta no seu lugar e o adulto mostra o que tem na caixa, sem tirar ainda.
“Olha o que tem aqui dentro! Vamos cantar e descobrir?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF